Laboratorijski rad iz informatike. Zbirka laboratorijskih radova iz računarstva Rješenje laboratorijskih radova iz računarstva

Zbornik laboratorijskih radova iz „Informatike” i uputstva za njihovu realizaciju

Odjeljak 1. Sistemski softver....................................................................................................................................
Laboratorijski rad br.1. Osnovne tehnike rada u MS-DOS-u........................................ ........................................
Laboratorijski rad br. 2. Osnovne tehnike za rad u Windows OS: Explorer, prečice..................................
Laboratorijski rad br.3. Osnovne tehnike za rad u Windows OS: pretraga datoteka, oporavak
informacije................................................................ ........................................................ ............................................................ ................... .
Laboratorijski rad br. 4. Osnovne tehnike za rad u Windows OS: Total Commander ..............................
Laboratorijski rad br. 5. Arhiviranje................................................. ........................................................ ............. .........
Odjeljak 2. Aplikacioni softver...............................................................................................................................
Laboratorijski rad br. 6. Formatiranje teksta u MS Wordu ................................................. ........................ ..
Laboratorijski rad br. 7. MS Word: liste, umetanje i formatiranje automatskih oblika. ................................

Laboratorijski rad br. 8. MS Word: podjela teksta u kolone, umetanje i formatiranje slike.

..........................................................................................................................................................................
Laboratorijski rad br. 10. MS Word: umetanje i formatiranje tabele, umetanje formule u
dokument, umetanje i formatiranje natpisa i crteža. ................................................... ........................................
Laboratorijski rad br. 11. MS Word: crtanje dijagrama toka, naljepnica i automatskih oblika..................................
Laboratorijski rad br. 12. MS Word: umetanje raznih objekata u dokument................................................ ...........
Laboratorijski rad br. 13. MS Word: umetanje i formatiranje tabela, formula. ........................
Laboratorijski rad br. 14. MS Word: kreiranje predložaka dokumenata pomoću korisničkog sučelja Forms.....
Laboratorijski rad br. 15. MS PowerPoint: kreiranje prezentacije. ................................................... ...... ......
Laboratorijski rad br.15. MS PowerPoint: Dodajte animaciju. ................................................... ...... ......
Laboratorijski rad br. 16. MS Excel: kreiranje i dizajniranje jednostavne tabele. ...................................
Laboratorijski rad br. 17. MS Excel: jednostavni proračuni u MS Excelu, format ćelije. ........................
Laboratorijski rad br.18. MS Excel: apsolutno i relativno adresiranje........................................ .........
Laboratorijski rad br. 19. MS Excel: funkcije. ................................................... ........................................................
Laboratorijski rad br. 20. MS Excel: funkcije analize podataka. ................................................... ...... .........
Laboratorijski rad br. 21. MS Excel: crtanje. ................................................... ...... .............
Laboratorijski rad br. 22. MS Excel: crtanje ................................................ ...................... ........................
Laboratorijski rad br. 23. MS Excel: samostalan rad na crtanju grafova. ...................
Laboratorijski rad br. 24. MS Excel: sortiranje i filtriranje podataka................................... ......... .....
Odjeljak 3. Rad na Internetu..................................................................................................................
Laboratorijski rad br. 25. Traženje informacija na Internetu.................................................. ....... ................
Laboratorijski rad br. 26. E-pošta ................................................. ..............................................
Uputstvo za izvođenje laboratorijskih radova br. 1 .............................................. ........................................
Uputstvo za izvođenje laboratorijskih radova br. 2 .............................................. ........................................
Uputstvo za izvođenje laboratorijskih radova br. 3 .............................................. ........................................
Uputstvo za izvođenje laboratorijskih radova br. 4 .............................................. ........................................

Uputstvo za izvođenje laboratorijskih radova br. 5 .............................................. ........................................
Uputstvo za izvođenje laboratorijskih radova br. 6 .............................................. ........................................
Uputstvo za izvođenje laboratorijskih radova br. 7 .............................................. ........................................
Uputstvo za izvođenje laboratorijskih radova br. 8 .............................................. ........................................
Uputstvo za izvođenje laboratorijskih radova br. 9 .............................................. ........................................
Uputstvo za izvođenje laboratorijskih radova br. 10 .............................................. ........................ ................
Uputstvo za izvođenje laboratorijskih radova br. 11 .............................................. ........................ ................
Uputstvo za izvođenje laboratorijskih radova br. 13 .............................................. ........................ ................
Uputstvo za izvođenje laboratorijskih radova br. 14 .............................................. ........................ ................

Uputstvo za izvođenje laboratorijskih radova br. 15 .............................................. ........................ ................
Uputstvo za izvođenje laboratorijskih radova br. 16 .............................................. ........................ ................
Uputstvo za izvođenje laboratorijskih radova br. 17 .............................................. ........................ ................
Uputstvo za izvođenje laboratorijskih radova br. 18 .............................................. ........................ ................
Uputstvo za izvođenje laboratorijskih radova br. 19 .............................................. ........................ ................
Uputstvo za izvođenje laboratorijskih radova br. 20 .............................................. ........................ ................
Uputstvo za izvođenje laboratorijskih radova br. 21 .............................................. ........................ ................
Uputstvo za izvođenje laboratorijskih radova br. 22 .............................................. ........................ ................
Uputstvo za izvođenje laboratorijskih radova br. 24 .............................................. ........................ ................
Uputstvo za izvođenje laboratorijskih radova br. 25 .............................................. ........................ ................
Uputstvo za izvođenje laboratorijskih radova br. 26 .............................................. ........................ ................

Odjeljak 1. Sistemski softver

Laboratorijski rad br.1. Osnovne tehnike za rad u MS-DOS-u.

Svrha rada: naučiti pregledati sadržaj diskova i foldera, kreirati direktorije, kopirati, premještati, preimenovati, brisati datoteke i direktorije.

1 Kreirajte fajl 1.txt, 2.txt na disku C.

2 Kreirajte datoteku 3.txt na disku D.

3 Kreirajte MSDOS direktorij na disku C.

4 Kreirajte Txt direktorij u MSDOS direktoriju.

5 Kopirajte datoteke 1.txt, 2.txt, 3.txt u Txt direktorij.

6 Izbrišite datoteke 1.txt, 2.txt, 3.txt sa pogona C i D.

7 Kopirajte datoteke sa ekstenzijom .jpg iz direktorija C:\Pictures u direktorij MSDOS.

8 Kopirajte sve datoteke sa ekstenzijom .dcu iz direktorija C:\Pictures u direktorij Txt.

9 Uklonite sve datoteke sa ekstenzijom .dcu iz direktorija C:\Pictures

10 Pregledajte direktorij C:\Pictures.

11 Preimenujte datoteke iz ovog direktorija u datoteke 1.jpg, 2.jpg, 3.jpg, 4.jpg, 5.jpg.

13 Izbrišite MSDOS direktorij sa pogona C.

Kontrolna pitanja:

1 Operativni sistem (definicija, funkcije, klasifikacije, sastav, OS primjeri);

2 Datoteka (definicija, identifikator datoteke, atributi datoteke, putanja datoteke);

3 Klaster (definicija);

4 Defragmentacija;

5 Formatiranje (definicije);

6 Sastav MS-DOS OS;

7 Opšte MS-DOS komande.

Laboratorijski rad br. 2. Osnovne tehnike za rad u Windows OS: Explorer, prečice.

Svrha rada: savladati osnovne tehnike rada sa datotekama u Exploreru. Naučite da kreirate prečice.

Opcija 1.

1 Kreirajte foldere “1”, “2” na disku D.

2 Kreirajte foldere “11”, “111”, “1111” unutar foldera “1”.

3 Kreirajte foldere “First”, “Second”, “Third” unutar foldera “2”

4 Kreirajte folder „Prečice“ na radnoj površini.

5 Kreirajte prečicu za program Paint unutar foldera “Shortcuts” (put do programske datoteke je

C:\Windows\System32\mspaint.exe).

6 Kreirajte prečicu za program Explorer unutar fascikle “Shortcuts” (put do programske datoteke je C:\Windows\explorer.exe). Koristite bilo koju od opcija.

7 Kreirajte prečicu za diskove C i D unutar fascikle “Shortcuts”.

8 Kreirajte prečicu za programe Kalkulatora unutar foldera “Shortcuts” (C:\Windows\system32\Calc.exe)

9 NA RADNOJ VRSTI kreirajte prečice za Notepad programe ( C:\Windows\system32\notepad.exe) I

Explorer (C:\Windows\explorer.exe)

10 Uklonite fasciklu Prečice i prečice za Explorer i Notepad sa radne površine.

11 Izbrišite foldere “1” i “2” sa diska D.

Opcija 2.

1 Koristeći treću opciju za kreiranje prečice, kreirajte prečicu za program Explorer na radnoj površini (put do programske datoteke je C:\Windows\Explorer.exe);

2 Kreirajte folder "Test task" na disku D;

3 Koristeći drugu opciju za kreiranje prečice, kreirajte prečicu za program Paint (put do programske datoteke je C:\Windows\Pbrush.exe) u fascikli zadatka D:\Test;

4 Kopirajte prečicu za program Explorer sa radne površine i stavite je u fasciklu sa zadacima D:\Test. Koristite opciju prve kopije;

5 Uklonite prečicu za program Explorer sa radne površine;

6 Kopirajte sve datoteke sa ekstenzijom u folder D:\ Test zadatak.jpg iz foldera Mreža

okruženje\ Cijela mreža\ Lan\ Server_lan\ Korisnici\ Student\ SUSU\ Pudovkina T.A.\Rad

korištenje bilo koje od opcija kopiranja;

7 Kreirajte folder “Slike” u folderu D:\ Test zadatak i tamo premestite sve fajlove sa ekstenzijom .jpg iz foldera D:\ Test zadatak;

8 Preimenujte fajlove 1.jpg, 2.jpg, 3.jpg, koji se nalaze u folderu D:\Test task\Slike.

Novi nazivi: 11.jpg, 22.jpg, 33.jpg;

9 Kreirajte prečicu na radnoj površini za fasciklu D:\ Testni zadatak koristeći drugu opciju za kreiranje prečice;

10 Organizujte (sortirajte) fajlove u Exploreru po tipu, po imenu (komanda View\Arrange icons\odaberite željenu opciju);

11 Konfigurišite način na koji se fajlovi prikazuju u Exploreru (komanda View\List ili View\Table);

Opcija 3.

1 Kopiraj folder " Fajlovi » iz Network Neighborhood\ Cijela mreža\ Microsoft Windows Network\ Lan\ Server_lan\ Korisnici\ Student\ SUSU\ Pudovkina T.A.\

2 Kreirajte fascikle na sledećim stazama (ime fascikle je naznačeno na kraju putanje):

C:\TEMP\1		C:\10
D:\Image\DOS\2
C:\PROGRAMS\BC\3		C:\ALATI\12
C:\PROGRAMS\NC\4	m) D:\13
C:\Documents and Settings\Student\Work		O:\14
stol\5		C:\Temp\1\15
D:\Instaliraj\6		C:\10\16
C:\Program Files\Windows NT\7		D:\13\17
D:\Install\WInXP\8		O:\14\18
C:\Program Files\Solo\9

3 Kopirajte sljedeće datoteke iz foldera “Files” u kreirane foldere (fascikla se nalazi na radnoj površini)

Naziv(i) fajla
Vuk i tele.avi	C:\TEMP\1
Calc.exe i sol.exe	D:\Image\DOS\2
floppy.gif i earth.gif	C:\PROGRAMS\BC\3
leopard.gif i space.gif	C:\PROGRAMS\NC\4
Sigurnosna pitanja.hlp	C:\Documents and Settings\Student\Desktop\5
Ključ №1.hlp , Ključ №2.hlp , Ključ №3.hlp	D:\Instaliraj\6
Bogovi Egipta.txt	D:\Install\WInXP\8
Keyboard.doc	C:\Program Files\Solo\9
Crosswords.xls	C:\10
Formats.htm	C:\Program Files\Common Files\11
Hieroglyph1.jpg , Hieroglyph2.jpg	C:\ALATI\12
Svi fajlovi su tipa .bmp	D:\13
Scheme PC.rtf	O:\14
Svi tekstualni fajlovi (tip .txt)	C:\Temp\1\15
Svi audio fajlovi (.wav tip)	C:\10\16

4 Preimenujte sljedeće datoteke iz foldera “Files” (fascikla je na radnoj površini)

5 Kreirajte prečice za sljedeće programe:

Notepad programi (put do programa: C:\Windows\system32\notepad.exe) MS Word programi (put C:\Program Files\Microsoft Office\Office10\WinWord.exe)

Programi kalkulatora (put do programa: C:\Windows\system32\calc.exe)

Opcija 4.

1 Kopirajte datoteke iz navedenih fascikli u fasciklu „Files“. Folder fajlova se nalazina radnoj površini. Prilikom kopiranja koristiteDESNO DUGME MIŠA.

			D:\Moja muzika\muzički uzorci\9
	C:\Programski fajlovi\2		C:\Programs\BC\10
			D:\Image\Drivers\11
			C:\Moji dokumenti\12
	C:\Windows\Temp\5		C:\Program Files\Solo\Save\13
	C:\Windows\Help\Tours\6
	D:\1C_Kucherenko\7		Stol\15
	C:\GARANT\USER0\8

2 Kopirajte datoteku Keyboard.doc iz fascikle “Files” na disketu.

3 Kopirajte folder Mrežno susjedstvo\ Cijela mreža\ Microsoft Windows Network\ Lan\ Server_lan\ Korisnici\ Student\ SUSU\ Pudovkina T.A.\ na pogon D CCO

4 U fascikli „Datoteke” kreirajte fascikle „Slike”, „Tekst”, „Muzika”, „Pomoć”, „Internet”

5 MOVE:

a) u folder Radna površina:\Files\Slike fajlovi slika iz foldera D:\TsKO

b) u fasciklu Desktop:\Files\Text text files iz fascikle D:\TsKO

c) u folder Radna površina:\Files\Internet Internet datoteke iz foldera D:\TsKO

d) u folder Desktop:\Files\Music music files iz foldera D:\TSKO

e) u fasciklu Desktop:\Files\Help fajlovi pomoći iz fascikle D:\TSK

Opcija 5.

1 Kreirajte folder "Provjeri" na radnoj površini

2 Kopirajte sve slikovne datoteke iz fascikle “Files” u fasciklu “Check” (fascikla “Files” se nalazi na:Mrežno susjedstvo\ Cijela mreža\ Microsoft Windows mreža\ Lan\ Server_lan\ Korisnici\ Student\ SUSU\ Pudovkina T.A..)

3 Kopirajte sve tekstualne datoteke iz foldera “Files” u folder “Check” (fascikla “Files” se nalazi na: vidi tačku 2)

4 Kopirajte sve muzičke fajlove iz foldera “Files” u folder “Check” (fascikla “Files” se nalazi na: vidi tačku 2)

5 Kreirajte UNUTAR foldera “Provjeri” foldere “Slike”, “Tekst” i “Muzika”

6 Premestite sve datoteke sa slikama iz fascikle „Proveri“ u fasciklu „Slike“.

7 Premjestite sve tekstualne datoteke iz mape "Provjeri" u mapu "Tekst".

8 Premestite sve muzičke fajlove iz fascikle Proveri u fasciklu Muzika

9 Kreirajte folder “Shortcuts” UNUTRA foldera “Check”.

10 Kreirajte prečice za sljedeće programe unutar foldera “Shortcuts”:

10.1.

10.2. MS Word programi (put C:\ Programske datoteke\ Microsoft Office\ Office10\ WinWord.exe)

10.3. Disk C

10.4.

Opcija 6

Kreirajte folder „Prečice“ na radnoj površini. Kreirajte prečice unutar foldera “Shortcuts” za sljedeće datoteke i programe:

1 Notepad programi (put do programa: C:\Windows\system32\notepad.exe)

2 MS Word programi (put do programa: C:\ Program Files\ Microsoft Office\ Office11\ WinWord.exe)

3 MS Excel programi (put do programa: C:\ Program Files\ Microsoft Office\ Office11\ Excel.exe)

4 diska C

5 Pogon D

6 diskova A

7 Moji dokumenti folderi

8 Fajl “Keyboard.doc” (fajl se nalazi na disketi)

9 Explorer programi (put do programa: C:\Windows\Explorer.exe)

10 MS Paint programi (put do programa: C:\Windows\system32\mspaint.exe)

11 Programi kalkulatora (put do programa: C:\Windows\system32\calc.exe)

Kontrolna pitanja:

1 Kako pokrenuti program?

2 Kako pogledati sadržaj PC diskova?

3 Kako kreirati folder? Koliko načina postoji za kreiranje foldera?

4 Šta je prečica, koja je njena svrha i kako je kreirati?

5 Nakon brisanja prečice, nestaje li datoteka na koju je [prečica] pokazala? Zašto?

6 Šta je putanja datoteke?

7 Koliko prečica može ukazivati na isti fajl? Zašto?

8 Koje su glavne vrste datoteka? Navedite njihove ekstenzije.

Laboratorijski rad br.3. Osnovne tehnike za rad u Windows OS: traženje datoteka, vraćanje informacija

Svrha rada: naučiti pretraživati datoteke koristeći različite opcije pretraživanja i posebne znakove. Naučite oporaviti izbrisane datoteke.

Opcija 1.

1 Koristite Start→Traži da pronađete sledeće datoteke i zapišete putanju do njih u beležnicu.

b) Winword.exe c) WordPad.exe d) MsPaint.exe e) Excel.exe

e) Explorer.exe

2 Kreirajte prečice na radnoj površini za datoteke navedene u zadatku 1.

3 Izbrišite datoteke iz zadatka 2 i vratite ih.

Opcija 2.

1 Pronađite sve datoteke na disku C datoteke koje počinju slovom s mogu imati bilo koju ekstenziju.

2 Pronađite sve datoteke na disku C počevši od win, ekstenzija datoteke može biti bilo koja.

3 Pronađite sve datoteke na disku Ckraj Ekstenzija datoteke koja počinje slovom s može biti bilo koja.

4 Pronađite sve datoteke na disku Du čije ime postoji slovo w, ekstenzija datoteke može biti bilo koja.

5 Pronađite sve tekstualne datoteke u fascikli C:\Windows (ekstenzija tekstualne datoteke – .txt)

6 Pronađite sve na disku C MS Word dokumenti (ekstenzija datoteke – .doc)

7 Pronađite sve na disku Cdatoteke nazvane iz 4 slova, ekstenzija može biti bilo koja.

8 Pronađite na disku C sve tekstualne datoteke(ekstenzija tekstualne datoteke – .txt) sa imenom od 4 slova

9 Pronađite u fascikli C:\Windows sve datoteke čije se ime sastoji od 7 slova i počinje sa win (ekstenzija datoteke može biti bilo koja)

10 Izbrišite sve datoteke iz zadatka 6 i vratite ih

Kontrolna pitanja:

1 Koje vrste datoteka se mogu pretraživati?

2 Koji se specijalni znakovi koriste za pretragu?

3 Navedite primjere upita koji koriste posebne znakove?

4 Kako možete ograničiti pretragu ako je naziv datoteke koju tražite nepoznat?

5 Gdje se postavljaju fajlovi nakon brisanja?

6 Kako izbrisati fajlove zaobilazeći korpu za otpatke?

Laboratorijski rad br. 4. Osnovne Windows tehnike: Total Commander

Svrha rada: savladati osnovne tehnike rada sa fajlovima u Total Commander fajl menadžeru.

1 Kreirajte folder Total na disku D

2 Kopirajte fasciklu D:\Dttoys u fasciklu D:\Total

3 Izbrišite fasciklu D:\Dttoys

4 Kreirajte folder Slike u folderu Ukupno

5 Kopirajte sve datoteke sa ekstenzijom .wmf iz D:\Work u D:\Total\Pictures

6 Premjestite sve datoteke sa ekstenzijom .bmp iz D:\Work u D:\Total\Pictures.

7 Pakujte fasciklu D:\Total\Dttoys. Imenujte arhivu Arch1.rar i postavite je na disk C.

8 Kreirajte samoraspakujuću arhivu za D:\Total\Dttoys na disku D. Postavite opciju za brisanje izvornih datoteka nakon pakovanja.

9 Raspakujte arhivu C:\Arch1.rar na disk D:\Total\Unpacking. Prvo se mora kreirati folder za raspakivanje.

10 Izbrišite arhivu C:\Arch1.rar.

11 Kreirajte arhivu za fasciklu Total na disku D. Nazovite arhivu Total.zip

12 Pokažite rezultat rada nastavniku.

13 Izbrišite foldere sa kojima se radilo (D:\Total, D:\Dttoys, D:\Work)

Napomena: sve gore navedene radnje moraju se izvršiti koristeći tastaturu.

Kontrolna pitanja:

1 Koja je vrsta softvera Total Commander?

2 Navedite primjere sličnih programa.

3 Odredite tastere i prečice na tastaturi za rad u Total Commanderu.

Laboratorijski rad br. 5. Arhiviranje

Svrha rada: naučiti kreirati različite vrste arhiva (obične, samoraspakirajuće i višetomne).

Opcija 1.

1 Kreirajte samoraspakirajuće arhiva za folder D:\Dttoys. Ime kreirane arhive je Arch1.exe. Kreirajte arhivu u folderu D:\Archiving.

Opcije arhiviranja

2 Izvucite datoteke iz kreirane arhive na disk D.

3 Kreirajte arhivu za folder D:\Dttoys. Ime kreirane arhive je Arch2.rar. Kreirajte arhivu u folderu D:\Archiving.

Opcije arhiviranja: ne instalirati; Metoda kompresije: brza.

4 Izvucite datoteke iz arhive Arch2.rar u fasciklu D:\Archiving. Prvo se mora kreirati folder UnArchive: u polju Putanja za ekstrakciju (vidi tačku 2) napišite D:\RazArchive.

5 Kreirajte Arch3.rar arhivu za D:\RazArchiving\Dttoys u folderu D:\Archiving.

Opcije arhiviranja : ne instalirati;

6 Kreirajte višetomnu arhivu na disketama za D:\RazArchiving\Dttoys. Naziv arhive Arch.rarOpcije arhiviranja: brisanje datoteka nakon arhiviranja;

Metoda kompresije: brza.

Veličina volumena: autodetect.

7 Izvucite datoteke iz višetomne Arch.rar arhive u D:\Archiving.

8 Formatirajte disketu s prvim volumenom arhive koristeći potpuno formatiranje.

9 Formatirajte disketu sa drugim volumenom arhive koristeći brzo formatiranje.

10 Kreirajte arhivu iz Explorera za D:\RazArchiving\Dttoys. Imenujte arhivu Arch4.rar i stavite je na disketu.

Opcije arhiviranja: Brisanje datoteka nakon arhiviranja;

Metoda kompresije: maksimalna (najbolja).

11 Iz Explorera, raspakujte kreiranu Arch4.rar arhivu u D:\Archiving

12 U Exploreru kreirajte arhivu za D:\RazArchiving\Dttoys.

13 Iz Explorera, raspakujte arhivu kreiranu u koraku 12 na disk D

14 Izbrišite fascikle: D:\Dttoys, D:\Archiving, D:\RazArchiving.

Opcija 2.

1 Kreirajte fasciklu "Rezerva" na disku D

2 Kopirajte folder “Security” iz foldera “Reserve”.Mrežno susjedstvo\ Cijela mreža\ Lan\

Server_lan\ Korisnici\ Student\ SUSU\ Pudovkina T.A.

3 U Exploreru pogledajte veličinu fascikle “Security” i zapišite ovu veličinu u bilježnicu.

4 Otvorite program WinRar→idite na folder “Rezerv” i odaberite folder “Sigurnost”.

5 Sigurnost1 → odredite metod kompresije HIGH

→knjiga "UREDU".

6 knjiga “Dodaj”→navedite naziv arhive – Sigurnost2 → odredite način kompresije BRZO → knjiga. "UREDU".

7 knjiga “Dodaj”→navedite naziv arhive – Sigurnost3 → odredite metod kompresije REGULAR → knjiga. "UREDU".

8 knjiga “Dodaj”→navedite naziv arhive – Sigurnost4 → odredite metod kompresije DOBRO →knjiga. "UREDU".

9 knjiga “Dodaj”→navedite naziv arhive – Sigurnost5 →navedite metod kompresije

MAKSIMALNO →knjiga. "UREDU".

10 knjiga “Dodaj” → naziv arhive – Sigurnost1 → opcija “Kreiraj Sfx arhivu” → način kompresije

BRZINA

11 knjiga. “Dodaj” → naziv arhive – Sigurnost2 → opcija “Kreiraj Sfx arhivu” → način kompresije

12 knjiga “Dodaj” → naziv arhive – Security3 → opcija “Kreiraj Sfx arhivu” → način kompresije

13 knjiga. “Dodaj” → naziv arhive – Security4 → opcija “Kreiraj Sfx arhivu” → način kompresije

14 knjiga. “Dodaj” → naziv arhive – Security5 → opcija “Kreiraj Sfx arhivu” → način kompresije

MAKSIMALNO

Rezultat rada unesite u bilježnicu u obliku tabele:

15 Kreirajte foldere “1”, “2”, “3”, “4” i “5” u folderu “Reserve”.

16 Odaberite datoteku Security1.rar → knjiga. “Izdvoji u”→ odaberite folder “1”→ knjigu. "UREDU"

17 Odaberite datoteku Security2.rar → knjiga. “Izdvoji u”→ odaberite folder “2”→ knjigu. "UREDU"

18 Otvorite File Explorer→ idite u fasciklu D:\Reserve → dvaput kliknite na datoteku Security3.exe → pomoću dugmeta „Pregledaj“ odredite fasciklu „3“ → knjiga. “OK” → knjiga. "Extract"

19 U Exploreru → idite na fasciklu D:\Reserve → dvaput kliknite na datoteku Security4.exe → pomoću dugmeta „Pretraži“ odredite fasciklu „4“ → knjiga. “OK” → knjiga. "Extract"

20 U Exploreru → idite u fasciklu D:\Backup → kliknite desnim tasterom miša. pređite mišem preko datoteke Security5.rar → odaberite “Extract files” → odredite folder “5” → book. "UREDU".

21 Formatirajte dvije diskete (da biste to učinili, u Exploreru kliknite desnim tasterom miša na ikonu diskete→ Format → odaberite “Brzo”).

22 Kreirajte folder “Floppy disk” u folderu “Reserve”.

23 Kreirajte višetomnu arhivu: a. Umetnite prvu disketu

b.Otvorite program WinRar

c. Idite u fasciklu „Rezerva” i izaberite fasciklu „Sigurnost”.

d.Book “Dodaj” → pomoću dugmeta za pretraživanje odredite Disk 3.5 (A:) → HIGH-SPEED metod kompresije → veličinu volumena AUTO-DETECT → knjiga. "UREDU".

e. → potrebno je da ubacite disketu i pritisnete dugme za nastavak arhiviranja (dugme „OK“ ili „Da“ ili

"Nastavi").

24 Izvucite datoteke iz višetomne arhive:

f. Umetnite prvu disketu

g. U Exploreru, idite na Disk 3.5 (A:) i kliknite desnim tasterom miša na ikonu datoteke → odaberite “Extract files” → odaberite “Desktop” → book. "UREDU"

h. Nakon nekog vremena pojavit će se poruka koja traži da ubacite drugu disketu.→ potrebno je da umetnete disketu i pritisnete dugme da biste nastavili sa uklanjanjem (dugme „OK” ili „Da” ili „Nastavi”).

25 Otvorite pomoć za WinRar i ZAPIŠITE U BILJEŽNU: šta je to Sfx arhiva i kako je zgodna, šta je višetomna arhiva.

Kontrolna pitanja:

1 Arhiviranje (definicija);

2 Stepen kompresije (vrste, o čemu ovisi);

3 Karakteristike samoraspakirajuće arhive;

4 Zašto vam je potrebna višetomna arhiva?

5 Odredite parametre arhiviranja;

Odjeljak 2. Aplikacioni softver

Laboratorijski rad br. 6. Formatiranje teksta u MS Wordu

Svrha rada: naučiti kako formatirati tekst (podešavanje parametara fonta, margina, razmaka). Naučite kopirati format određenog dijela teksta.

Izvještaj o radu br

Ministarstvo obrazovanja Republike Baškortostan GAPOU Ufa Fuel and Energy College ODOBRENO Zamjenik direktora za nastavne poslove: Ponomareva L.F. ______________ 2016. Uputstvo za organizovanje i izvođenje laboratorijskih radova za studente nastavne discipline Računarstvo i informatika 15.02.07 Automatizacija tehnoloških procesa i proizvodnje 21.02.02. Bušenje naftnih i gasnih bušotina 21.02.03. Izgradnja i eksploatacija gasa i naftovoda i skladišta gasa i nafte Ufa 2016 2 ODOBRILA Komisija metodološkog ciklusa (naziv komisije) Protokol br. ________ od „_________________“ 2016. godine. Izrađen na osnovu Federalnog državnog obrazovnog standarda srednjeg opšteg obrazovanja iz nastavne discipline Informatika i IKT Federalnog državnog obrazovnog standarda srednjeg stručnog obrazovanja po struci/specijalnosti Predsjedavajući MKS ________________ /_____________ Zamjenik direktora za SD _________________/ L.F. Ponomareva Puno ime Sastavila: Shaibakova L.M. nastavnik na GAPOU Ufa Fuel and Energy College. 3 Obrazloženje 1. Osnovni ciljevi i zadaci 1. Laboratorijske i praktične zadatke studenti izvode u cilju: sistematizacije, formiranja vještina, praktičnog iskustva u skladu sa zahtjevima za rezultate savladavanja discipline, stručnog modula i na osnovu liste formiranih kompetencija utvrđenih disciplinom programa rada, stručnim modulom; generalizacije, teorijska znanja; unapređenje sposobnosti primene stečenih znanja u praksi, ostvarivanje jedinstva intelektualne i praktične delatnosti; razvoj intelektualnih vještina kod budućih stručnjaka: naftnih radnika, energetičara itd.; razvijanje pri rješavanju postavljenih zadataka profesionalno značajnih kvaliteta kao što su samostalnost, odgovornost, tačnost i kreativna inicijativa. konsolidacija stečenih produbljivanja, 2. Prilikom izvođenja laboratorijskih radova (praktične nastave) studijska grupa se može podijeliti u podgrupe ako je njen broj najmanje 16 osoba. 3. Podjela na podgrupe prilikom izvođenja laboratorijskih radova vrši se: opšteobrazovne, opšte stručne, MDK, moduli 4. Spisak disciplina za koje se vrši podjela na podgrupe ogleda se u godišnjem nastavnom planu i programu, koji godišnje odobrava direktor koledž. 2. Pravila izvođenja laboratorijskih radova i uslovi izvještavanja 1. Studentima nije dozvoljeno prisustvo u učionici informatike: u vanjskoj uličnoj odjeći (ako postoji radna garderoba); sa hranom, pićem itd. 2. Mobilni telefoni moraju biti tihi ili isključeni tokom laboratorijskih sesija. 3. Učenici koji kasne više od 5 minuta ne smiju pohađati nastavu. 4. Laboratorijski rad smiju izvoditi samo studenti koji su upoznati sa sigurnosnim pravilima i koji ih se striktno pridržavaju. 5. PAŽNJA! Ukoliko se krše Sigurnosna pravila, student se suspenduje iz obavljanja laboratorijskih radova i ponovo polaže Sigurnosna pravila. 6. Laboratorijski rad se izvodi individualno, u izuzetnim slučajevima u grupama od po dvoje. 7. Vrijeme rada u laboratoriji je 2 sata. Domaći zadatak nakon laboratorijske nastave - pisanje izvještaja. 8. Neophodan uslov za prijem na tekuću nastavu je: spremnost za odbranu prethodno obavljenog laboratorijskog rada (posedovanje u potpunosti urađenog izveštaja o istom) i prisustvo pripreme 4 za predstojeći laboratorijski rad (poznavanje teorijskih osnova, metoda rada izvođenje radova, nalog za izvršenje i sl.) . 9. PAŽNJA! Obim laboratorijskog rada u smislu broja izvedenih zadataka i pojedinačnih vježbi nastavnik može mijenjati. 10. Laboratorijski rad se može započeti samo uz dozvolu nastavnika nakon dobijanja opštih uputstava na radnom mjestu. 11. Prilikom izvođenja laboratorijskih radova zabranjeno je: oslanjanje na kompjuterske stolove, kao i postavljanje stranih predmeta na njih; krše pravila i procedure za izvođenje laboratorijskih radova, 12. PAŽNJA! Neispunjavanje uslova iz ovog stava učenika povlači za sobom uklanjanje iz laboratorijskog rada. 13. Uključivanje i isključivanje računara moguće je samo uz dozvolu nastavnika. 14. Laboratorijski izvještaj mora biti individualan, tj. dati na odbranu svakom studentu. 15. U principu, izvještaj o laboratorijskom radu treba da sadrži: naslovnu stranu (vidi stav Dodatak br. 2); izjava o temi i svrsi rada; sadržaj obavljenog posla; odgovori na sigurnosna pitanja; zaključak o obavljenom poslu; Primjer izvještaja nalazi se u Dodatku br. 1. 16. Dizajn: pisanim (crnim tušem) na A4 papiru, na jednoj strani lista. 17. Student koji iz nekog razloga nije uradio laboratorijski rad na vrijeme, treba da zna da: ima pravo na obavljanje laboratorijskih radova; Laboratorijski rad se izvodi u vrijeme posebno određeno za ove svrhe. 3. Kriterijumi vrednovanja: Student dobija maksimalan broj poena „odličan“ ako: da tačne formulacije, precizne definicije i koncepte pojmova; može opravdati svoj odgovor, dati potrebne primjere; tačno odgovara na nastavnikova dodatna pitanja u cilju utvrđivanja stepena razumijevanja ovog gradiva od strane učenika; Izvještaj je pripremljen u skladu sa zahtjevima, prisutni su svi potrebni proračuni, tabele i brojke. Učenik dobija ocjenu „dobar“ ako: je zadatak predstavljen nepotpuno, ali tačno; Napravljeno je 12 manjih grešaka u prezentaciji, koje ispravlja nakon napomene nastavnika; daje ispravne formulacije, precizne definicije, pojmove pojmova; može opravdati svoj odgovor, dati potrebne primjere; tačno odgovara na dodatna pitanja nastavnika u cilju utvrđivanja stepena studentovog razumijevanja ovog gradiva. 5 Učenik dobija ocjenu „zadovoljavajući“ ako: je zadatak predstavljen nepotpuno ali tačno; 1 značajna greška je napravljena tokom prezentacije; poznaje i razumije glavne odredbe ove teme, ali priznaje netačnosti u formulisanju pojmova; ne predstavlja zadatak na logičan i dosljedan način; teško odgovara na pitanja nastavnika. Učenik dobija ocjenu „nedovoljno“ ako: zadatak nije u potpunosti predstavljen; Tokom prezentacije napravljene su značajne greške, tj. ako ne ispunjava uslove koje nastavnik utvrđuje za ovu vrstu rada. 6 Laboratorijski rad br. 1 Tema: Informacioni resursi društva. Obrazovni informacioni resursi. Rad sa softverom Cilj: naučiti koristiti obrazovne informacione resurse, uz njihovu pomoć tražiti potrebne informacije; ovladati metodama rada sa softverom. TEORIJSKI PODACI Koncept „informacionih resursa društva” (ISR) jedan je od ključnih koncepata društvene informatike. Široko rasprostranjena upotreba ovog koncepta počela je nakon objavljivanja knjige Gromova 1984. "Nacionalni informacioni resursi: problemi industrijske eksploatacije." „Informacioni resurs je znanje predstavljeno u obliku projekta“, tako kratku i nedovoljno strogu definiciju predložio je profesor Yu.M. Kanygin. Dakle, informacioni resursi su znanje pripremljeno za odgovarajuću društvenu upotrebu. Koncept IRO, akumuliran u društvu znanja, može se posmatrati u užem i širem smislu riječi. IRO u užem smislu riječi je znanje koje je već spremno za svrsishodnu društvenu upotrebu, odnosno znanje otuđeno od svojih nositelja i materijalizovano. IRO u širem smislu riječi uključuje sva znanja otuđena od svojih nosilaca i uključena u razmjenu informacija, koja postoje kako u usmenom tako iu materijalizovanom obliku. Koncept resursa definiran je u Rječniku ruskog jezika S.I. Ozhegova kao rezervat, izvor nečega. Što se tiče informacionih resursa, ovaj koncept je relativno nov. Ona tek počinje da ulazi u život modernog društva, iako se posljednjih godina sve više koristi ne samo u naučnoj literaturi, već iu društvenim i političkim aktivnostima. Razlog tome je, naravno, globalna informatizacija društva, u kojoj se sve više ostvaruje posebno važna uloga informacija i naučnih saznanja. Za klasifikaciju informacionih resursa mogu se koristiti sljedeći najvažniji parametri: predmet informacija pohranjenih u njima;   oblik svojine – državni (savezni, subjekat federacije,    opštinski), javne organizacije, akcionarski, privatni; dostupnost informacija – otvoreno, zatvoreno, povjerljivo; arhivsko, naučno-tehničko;pripadnost određenom informacionom sistemu – biblioteka, izvor informacija – službene informacije, medijske publikacije, statističko izvještavanje, rezultati socioloških istraživanja; 7  svrha i priroda upotrebe informacija – masovna regionalna, resorna;  oblik prezentacije informacija – tekstualni, digitalni, grafički, multimedijalni; Vrsta medija za skladištenje – papirni, elektronski.  Pod obrazovnim informacionim resursima razumijevamo tekstualne, grafičke i multimedijalne informacije, kao i izvršne programe (distribucije), odnosno elektronske resurse kreirane posebno za korištenje u procesu učenja na određenom nivou obrazovanja i za određenu predmetnu oblast. U radu sa obrazovnim resursima pojavljuju se koncepti kao što su subjekt i objekt ovih resursa. Subjekte informatičke aktivnosti klasifikovaćemo na sledeći način:     objekti kreiranja subjekta (svi korisnici obrazovnog sistema - nastavnik, učenik); subjekt koji koristi objekte (svi korisnici obrazovnog sistema); subjekt koji administrira objekte, odnosno obezbjeđuje okruženje za rad sa objektima drugih subjekata (mrežni administratori); subjekt koji kontroliše upotrebu objekata od strane subjekata (inženjera). Edukativni elektronički resursi uključuju:     Edukativni materijali (elektronski udžbenici, nastavna sredstva, sažeci, diplome), obrazovni materijali (elektroničke metode, programi obuke), naučni i metodološki materijali (disertacije, radovi kandidata), dodatni tekstualni materijali i ilustrativni materijali (laboratorijski radovi, predavanja), sistemi za testiranje (testovi - elektronska provjera znanja), elektronske biblioteke punog teksta; Elektronička periodika u području obrazovanja; elektronski sadržaji i napomene članaka periodike iz oblasti obrazovanja, elektronska arhiva brojeva. NAPREDAK Zadatak br. 1. 1. Preuzmite Internet. 2. U traku za pretragu unesite frazu „direktorijum obrazovnih resursa“. 3. Navedite koje sekcije uključuju obrazovne resurse na Internetu. 4. Opišite bilo koje tri. Zadatak br. 2. Koristeći Univerzalnu referentnu enciklopediju, pronađite odgovore na sljedeća pitanja: 8 1. navedite vrijeme odobrenja gregorijanskog kalendara. 2. koliki je prečnik Saturna. 3. ukazati na smrtonosni nivo zvuka. 4. koja je tačka ključanja gvožđa. 5. koja je tačka topljenja joda. 6. naznačiti brzinu okretanja Zemlje oko Sunca. 7. kolika je masa Jupitera. 8. Koja je planina najviša u Africi? 9. Šta je HTTP? 10. naznačiti godine vladavine Ivana III. 11. naznačiti godine vladavine Katarine II. 12. kada je rođen Blaise Pascal? 13. ukazuju na godine vladavine N.S.Hruščova. 14. Koje godine je izumljen prvi drveni bicikl? Zadatak br. 3. Odgovorite na pitanja: 1. Šta podrazumijevate pod informacijskim resursima? 2. Navedite parametre za klasifikaciju izvora informacija. 3. Šta se podrazumijeva pod obrazovnim informacionim resursima? 4. Šta se može klasifikovati kao obrazovni elektronski izvori? Kriterijumi vrednovanja: tačno i u potpunosti obavljeni zadaci; odgovori na kontrolna pitanja su jasni i smisleni; izvještaj je dostavljen na vrijeme. 9 Laboratorijski rad br. 2 Tema: Diskretno (digitalno) predstavljanje tekstualnih, grafičkih, audio i video informacija. Cilj: proučiti načine predstavljanja tekstualnih, grafičkih, audio i video informacija, naučiti pisati brojeve u različitim brojevnim sistemima. Diskretno predstavljanje informacija: kodiranje slika u boji u kompjuteru (rasterski pristup). Prezentacija i obrada zvučnih i video slika. TEORIJSKE INFORMACIJE Sve informacije koje računar obrađuje moraju biti predstavljene u binarnom kodu koristeći dvije cifre 0 i 1. Ova dva znaka se obično nazivaju binarne cifre ili bitovi. Koristeći dva broja 0 i 1 možete kodirati bilo koju poruku. To je bio razlog da se u kompjuteru moraju organizovati dva važna procesa: kodiranje i dekodiranje. Kodiranje je transformacija ulaznih informacija u formu koju može uočiti kompjuter, odnosno binarni kod. Dekodiranje je proces pretvaranja podataka iz binarnog koda u oblik koji ljudi mogu razumjeti. Sa tehničke tačke gledišta implementacije, ispostavilo se da je korištenje binarnog sistema brojeva za kodiranje informacija mnogo jednostavnije nego korištenje drugih metoda. Zaista, zgodno je kodirati informacije kao niz nula i jedinica ako zamislimo ove vrijednosti kao dva moguća stabilna stanja elektronskog elementa: 0 – odsustvo električnog signala; 1 – prisustvo električnog signala. Ove uslove je lako razlikovati. Nedostatak binarnog kodiranja su dugi kodovi. Ali u tehnologiji je lakše nositi se s velikim brojem jednostavnih elemenata nego s malim brojem složenih. Načini kodiranja i dekodiranja informacija u računaru, prije svega, zavise od vrste informacija, odnosno šta treba kodirati: brojeve, tekst, grafiku ili zvuk. Metoda analognog i diskretnog kodiranja Osoba je u stanju da percipira i pohranjuje informacije u obliku slika (vizuelnih, zvučnih, taktilnih, okusnih i olfaktornih). Vizuelne slike se mogu sačuvati u obliku slika (crteži, fotografije, itd.), a zvučne slike se mogu snimati na ploče, magnetne trake, laserske diskove i tako dalje. Informacije, uključujući grafičke i audio, mogu biti predstavljene u analognom ili diskretnom obliku. Sa analognom reprezentacijom, fizička veličina poprima beskonačan broj vrijednosti, a njene vrijednosti se kontinuirano mijenjaju. Sa diskretnim predstavljanjem, fizička veličina poprima konačan skup vrijednosti, a njena vrijednost se naglo mijenja. 10 Konverzija grafičkih i zvučnih informacija iz analognog u diskretni oblik vrši se uzorkovanjem, odnosno cijepanjem kontinuirane grafičke slike i kontinuiranog (analognog) zvučnog signala u zasebne elemente. Proces uzorkovanja uključuje kodiranje, odnosno dodjeljivanje svakom elementu određene vrijednosti u obliku koda. Uzorkovanje je konverzija kontinuirane slike i zvuka u skup diskretnih vrijednosti u obliku kodova. Kodiranje slika Grafičke objekte možete kreirati i skladištiti na računaru na dva načina - kao rasterska slika ili kao vektorska slika. Svaka vrsta slike koristi svoj vlastiti metod kodiranja. Kodiranje rasterskih slika Rasterska slika je skup tačaka (piksela) različitih boja. Piksel je najmanja površina slike čija se boja može postaviti nezavisno. Tokom procesa kodiranja, slika je prostorno diskretizovana. Prostorno uzorkovanje slike može se uporediti sa konstruisanjem slike od mozaika (veliki broj malih raznobojnih čaša). Slika je podijeljena na zasebne male fragmente (tačke), a svakom fragmentu je dodijeljena vrijednost boje, odnosno šifra boje (crvena, zelena, plava i tako dalje). Za crno-bijelu sliku, volumen informacija jedne tačke jednak je jednom bitu (bilo crno ili bijelo - 1 ili 0). Za četiri boje – 2 bita. Za 8 boja potrebna su vam 3 bita. Za 16 boja – 4 bita. Za 256 boja – 8 bita (1 bajt). Kvaliteta slike ovisi o broju tačaka (što je manja veličina tačke i, shodno tome, što je njihov broj veći, to je bolji kvalitet) i broju korištenih boja (što je više boja, to je slika bolje kodirana). Da bi se slika formirala na ekranu monitora, informacije o svakoj tački (kod boje tačke) moraju biti pohranjene u video memoriji računara. Izračunajmo potrebnu količinu video memorije za jedan od grafičkih modova. U modernim računarima rezolucija ekrana je obično 1280x1024 piksela. One. ukupno 1280 * 1024 = 1310720 bodova. Sa dubinom boje od 32 bita po pikselu, potrebna količina video memorije je: 32 * 1310720 = 41943040 bita = 5242880 bajtova = 5120 KB = 5 MB. Rasterske slike su vrlo osjetljive na skaliranje (zumiranje ili smanjenje). Kada se rasterska slika smanji, nekoliko susjednih tačaka se pretvara u jednu, tako da se gubi vidljivost finih detalja slike. Kada uvećate sliku, veličina svake tačke se povećava i pojavljuje se efekat koraka koji se može vidjeti golim okom. Kodiranje vektorskih slika Vektorska slika je skup grafičkih primitiva (tačka, linija, elipsa...). Svaki primitiv je opisan matematičkim formulama. Kodiranje zavisi od okruženja aplikacije. Prednost vektorske grafike je u tome što su datoteke koje pohranjuju vektorske grafičke slike relativno male veličine. Također je važno da se vektorska grafika može povećati ili smanjiti bez gubitka kvalitete. Binarno audio kodiranje Upotreba računara za obradu zvuka počela je kasnije od brojeva, tekstova i grafika. Zvuk je val s konstantnom promjenom amplitude i frekvencije. Što je veća amplituda, to je glasnije za osobu što je veća frekvencija, to je veći ton. Zvučni signali u svijetu oko nas su nevjerovatno raznoliki. Složeni kontinuirani signali mogu se s dovoljnom preciznošću predstaviti kao zbir određenog broja jednostavnih sinusnih oscilacija. Štaviše, svaki pojam, odnosno svaka sinusoida, može se precizno odrediti određenim skupom numeričkih parametara – amplitudom, fazom i frekvencijom, koji se u nekom trenutku mogu smatrati zvučnim kodom. U procesu kodiranja audio signala vrši se njegovo vremensko uzorkovanje - kontinuirani val se dijeli na zasebne male vremenske dionice i za svaki takav dio se postavlja određena vrijednost amplitude. Tako je kontinuirana zavisnost amplitude signala o vremenu zamijenjena diskretnim nizom nivoa jačine zvuka. Svakom nivou jačine zvuka je dodeljen kod. Što je više nivoa jačine zvuka dodeljeno tokom procesa kodiranja, to će više informacija nositi vrednost svakog nivoa i to će zvuk biti bolji. Kvalitet binarnog audio kodiranja je određen dubinom kodiranja i brzinom uzorkovanja. Frekvencija uzorkovanja – broj mjerenja nivoa signala po jedinici vremena. Broj nivoa jačine zvuka određuje dubinu kodiranja. Moderne zvučne kartice pružaju 16-bitnu dubinu audio kodiranja. U ovom slučaju, broj nivoa jačine zvuka je N = 216 = 65536. 12 Prezentacija video informacija U poslednje vreme računar se sve više koristi za rad sa video informacijama. Najjednostavniji način da to učinite je gledanje filmova i video klipova. Treba jasno shvatiti da obrada video informacija zahteva veoma veliku brzinu računarskog sistema. Šta je film iz kompjuterske tačke gledišta? Prije svega, to je kombinacija zvučnih i grafičkih informacija. Osim toga, da bi se stvorio efekat kretanja na ekranu, koristi se inherentna diskretna tehnologija za brzu promjenu statične slike. Istraživanja su pokazala da ako se u jednoj sekundi promijeni više od 1012 kadrova, onda ljudsko oko percipira promjene u njima kao kontinuirane. NAPREDAK. Zadatak br. 1. Koristeći tablicu znakova, zapišite niz decimalnih numeričkih kodova u Windows kodiranju za svoje puno ime. Tabela simbola se prikazuje u MS Word editoru pomoću naredbe: Kartica Umetanje Simbol Ostali simboli → → U polju Font izaberite Times New Roman, u polju Od izaberite Ćirilica. Na primjer, za slovo “A” (veliko rusko) kod karaktera je 192. Primjer: I V A N O V A R T E M 200 194 192 205 206 194 192 208 210 197 204 13 PETROVICH 207 1920 205 207 1920 20 2. Koristeći standardni program NOTEBOOK, odredite koja je fraza u Windows kodiranju određena nizom numeričkih kodova i nastavite s kodom. Pokrenite NOTEPAD. Koristeći dodatnu numeričku tastaturu dok pritiskate taster ALT, unesite kod i otpustite taster ALT. Odgovarajući simbol će se pojaviti u dokumentu. 0255 0243 0247 0243 0241 0252 0226 0211 0210 0221 0202 0239 0238 0241 0239 0229 0246 0232 25 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 42 0232 u gornji red upisati naziv specijalnosti 14 Zadatak br. 3. Popunite prazna polja brojevima: KB KB KB = = = bajt bajt bajt = = = bit bit bit Zadatak br. 4. Pretvorite decimalni broj u binarni brojevni sistem i provjerite: 1. 2. Zadatak br. 5. Odgovorite na pitanja: 1. Šta je informacija? 2. Navedite svojstva informacija. 3. Koje vrste informacija poznajete? 4. Navedite primjere analognog predstavljanja grafičkih informacija. 5. Šta je piksel? 6. Šta je sistem brojeva? 7. Napišite pravilo za pretvaranje decimalnih brojeva u binarni kod. 8. Navedite mjerne jedinice informacija. 15

Predmet: Sistemi brojeva

Cilj: Steknite praktične vještine u pretvaranju brojeva iz jednog brojevnog sistema u drugi.

Glavni sadržaj rada

Napišite program koji pretvara brojeve iz jednog SS u drugi i obrnuto.

Teorijske informacije

Računar radi sa informacijama određenim brojevima predstavljenim u obliku posebnih kodova u brojevnom sistemu (SS) usvojenom za ovaj računar.

SS je skup tehnika za imenovanje i označavanje brojeva. Postoje nepozicioni (rimski) i pozicioni SS. U pozicionom SS, bilo koji broj je prikazan kao niz cifara, čija kvantitativna vrijednost ovisi o mjestu (poziciji) koje svaka od njih zauzima u broju. Broj različitih cifara koji se koriste za predstavljanje brojeva u pozicionom SS-u naziva se njegova baza. To jest, ako se koristi k cifara, tada će baza SS biti k.

Broj se može predstaviti na sljedeći način:

a n-1 a n-2 . . . a i. . . a 1 a 0 , a -1 a -2 . . . a -m

cijeli broj razlomak dio

n cifara m cifara

Položaji prenumerisani na ovaj način nazivaju se činovi. Svaka od cifara može imati jednu od vrijednosti k-1>= a i >=0. k se koristi za kvantitativnu vrijednost svake cifre broja.

a n-1 * k n-1 + a n-2 * k n-2 +. . .+a i* k i +. . .+ a 1* k 1 + a 0 k 0 + a -1 k -1 +a -2 k -2+ . . .+a -m k -m

Pozicioni sistemi su zgodni jer vam omogućavaju da pišete velike brojeve koristeći relativno mali broj znakova. Još jedna prednost je lakoća izvođenja aritmetičkih operacija nad brojevima napisanim u ovim sistemima.

Ovisno o osnovi SS-a, možemo razlikovati:

1) Decimalni SS. Koristi 10 cifara: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.

2) Binarni SS. Koristi 2 cifre: 0 i 1.

3) Oktalni SS. Koristi 8 cifara: 0,1,2,3,4,5,6,7.

4) Heksadecimalni SS. Koristi 16 cifara: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F.

Najmanji broj koji se može koristiti kao osnovni SS je broj 2. Odgovarajući SS za ovu bazu je binarni. Pogodnost ovog sistema leži u njegovoj izuzetnoj jednostavnosti. U njemu se nalaze samo dvije cifre, 0 i 1. Nedostatak je što morate koristiti puno znakova da biste napisali čak i male brojeve.

Oktalni i heksadecimalni SS se koriste u računarstvu jer je konverzija iz binarnog SS u oktalni i heksadecimalni SS lakša od pretvaranja u decimalni. Sa oktalnim i heksadecimalnim SS, možete napisati dugi broj koristeći manje znakova nego u binarnom SS.

Pretvaranje brojeva iz jednog SS u drugi

1. Prijevod cijelih brojeva.

Da konvertujete cijeli broj iz jednog SS u drugi trebate:

1) Podijelite ovaj broj sa osnovom novog SS da biste dobili cijeli količnik. Rezultirajući ostatak (uključujući 0) bit će cifra nižeg reda broja u novom SS-u.

2) Dobijeni količnik se mora ponovo podijeliti sa osnovom novog SS. Ostatak ovog dijeljenja bit će sljedeća znamenka broja. Dijeljenje se vrši sve dok rezultat dijeljenja ne bude 0.

3) Zapisivanje primljenih cifara broja u novi SS vrši se od kraja (tj. obrnutim redosledom od njihovog izračunavanja).

1) pretvoriti 672 10 u oktalni SS.

1)672 8 2) 84 8 3) 10 8 4) 1 8

64 84 8 10 8 1 0 0

Rezultat će biti 1240 8 .

2) pretvoriti 127 10 u binarni SS.

1) 127 2 2) 63 2 3) 31 2 4) 15 2

12 63 6 31 2 15 14 7

5) 7 2 6) 3 2 7) 1 1

Rezultat će biti 1111111 2 .

2. Pretvaranje realnih brojeva

Prilikom pretvaranja realnih brojeva iz jednog SS u drugi, cijeli dio broja se prevodi zasebno (pogledajte algoritam opisan gore), a razlomak se prevodi na sljedeći način:

Broj se množi sa osnovom novog SS-a. Cjelobrojni dio rezultata bit će prva znamenka razlomka broja u novom SS-u.

Razlomak rezultata se ponovo množi sa bazom novog SS-a, itd.

Proces se nastavlja sve dok se ne postigne navedena tačnost.

Pretvaranje x=0,2 10 u binarni SS

0.2*2=0.4=0+0.4 (0)

0.4*2=0.8=0+0.8 (0)

0.8*2=1.6=1+0.6 (1)

0.6*2=1.2=1+0.2 (1)

Ako su osnovice stare i nove SS povezane relacijom p=q k (8=2 3, 16=2 4), onda je transfer sa jednog SS na drugi pojednostavljen. Da biste konvertovali broj iz SS sa osnovom p u broj u SS sa osnovom q, potrebno je svaku cifru u prvom broju predstaviti pomoću broja u SS sa osnovom q, a broj cifara mora biti jednak k .

Da biste koristili ovo pravilo, morate znati tabelu ekvivalenata.

Da biste broj pretvorili iz heksadecimalnog SS u binarni, samo koristite tablicu da zamijenite znamenke broja ekvivalentnim vrijednostima u binarnom SS-u. Na primjer:

C93 16 =1100 1001 0011 2

Inverzne transformacije se izvode na sličan način.

Pretvaranje brojeva iz oktalnog SS u binarni i nazad se vrši na potpuno isti način, samo se trocifreni nizovi koriste za pisanje brojeva u binarnom SS. Na primjer

453 8 = 100 101 011 2

Ovo pravilo se također može koristiti kada se brojevi iz decimalnog SS-a pretvaraju u binarni. Ako koristite oktalni ili heksadecimalni SS za takav prijevod, smanjuje se broj izvršenih operacija dijeljenja, a samim tim i broj mogućih grešaka.

Na primjer:

Pretvori 156 10 u binarni SS.

1) pretvoriti broj u heksadecimalni SS

Imamo 9C. Sada zapisujemo ovaj broj koristeći binarni SS. Rezultat.

(Cbd flow – 1 kurs)

Lab 1: Unošenje i uređivanje u programu Writer (OpenOffice.org) 3

Podešavanje procesora 3

Kucanje 3

Formatiranje 5

Operacije pronalaženja i zamjene 6

Primjena stilova 7

Vježbe za samostalan rad 8

Test pitanja na temu: 8

Lab 2: Ugrađivanje objekata u dokument 8

Rad sa tabelama 8

Izrada crteža i dijagrama 9

Metode za ugrađivanje objekata pripremljenih u drugim aplikacijama 10

Podešavanje slike 11

Uređivanje formula 11

Automatsko numerisanje objekata 11

Vježbe za samostalan rad 12

Test pitanja na temu: 12

Laboratorijski rad 3. Priprema dokumenta za štampu 12

Provjera pravopisa 12

Instaliranje zaglavlja i podnožja 13

Kreiranje fusnota i završnih bilješki 13

Numeracija stranica 13

Test pitanja na temu: 14

Laboratorija 4: Izračun u Calc 14

Koristeći formule 17

Umetanje funkcija 18

Dizajn tabele 19

Test pitanja na temu: 19

Lab 5. Poslovna grafika 19

Izrada dijagrama 19

Uređivanje grafikona 20

Vježbe za samostalan rad 20

Test pitanja na temu: 21

Laboratorija 6: Neke karakteristike OpenOffice.org Calc 21

Datum i vrijeme 21

Logičke funkcije 22

Matematičke funkcije 23

Test pitanja na temu: 24

Laboratorijski rad 7. Statistička obrada podataka 24

Numeričke karakteristike uzorka 24

Laboratorij 8: Funkcije koje koriste kriterije 25

Matematičke funkcije. Funkcija SUMIF 28

Laboratorija 9: Obrada lista u CALC 34

Kreiranje liste 34

Razvrstavanje liste 35

Pretražujte koristeći standardni filter 35

Automatsko filtriranje podataka 35

Napredno filtriranje 36

Lab 1. Unošenje i uređivanje u programu Word Processor Writer (OpenOffice.Org)

Preuzmite program za pisanje teksta (OpenOffice.org) koristeći Start / Programs / Writer (OpenOffice.org).

Skinuti sistem pomoći . Pogledajte sistem pomoći: njegova struktura je ista kao i pomoć za Windows operativni sistem.

Razmotrite elemente prozora Writer. Pomoću menija Pogled, podesite način prikaza – Izgled stranice, osigurati dostupnost vladari (ako je potrebno, povežite ih pomoću menija Pogled). Isprobajte druge načine prikaza kao što je korištenje menija Pogled, i pomoću dugmadi u donjem lijevom dijelu prozora: svrha svakog dugmeta može se odrediti pomoću alatke. Provjerite ima li dva panela – Standard I Formatiranje. Ako su instalirani drugi paneli, onemogućite ih (View / Toolbars). Instaliraj skala slike 100% (Prikaz / Zoom / 100% / OK ili polje Zoom sa padajućom listom u standardnoj traci sa alatkama).

Za ugradnju radni parametri program za obradu teksta, izaberite Alati/Opcije. /OpenOffice.Writer In tab Pogled provjerite naredbe za potvrdne okvire Prikaži grafičke objekte I Alati, i svim timovima Prozor(statusna traka, vertikalni ravnalo, trake za pomicanje); na kartici Uobičajeni su postavite mjerne jedinice - centimetre, na kartici Pravopis onemogućite komande Automatski provjeri pravopis I Automatski provjeri gramatiku– ove provjere usporavaju rad, mogu se izvršiti kada se dokument završi. Na kartici Preservation izaberite Automatsko spremanje svakih 10 minuta. Pregledajte postavke na drugim karticama. Za implementaciju napravljenih postavki kliknite na dugme OK.

Postavke stranice konfigurisan pomoću menija Format / Stranice i gdje se mogu podesiti veličina lista i njegova orijentacija, margine i drugi parametri. Korištenje odgovarajućih dijaloških kartica Postavke stranice, podesite veličinu papira na A4, orijentaciju – portret, margine – 20 mm sa svih strana, a zatim kliknite na OK.

Laboratorijski rad iz informatike. Zbirka laboratorijskih radova iz računarstva Rješenje laboratorijskih radova iz računarstva

Glavni sadržaj rada

Teorijske informacije

Pretvaranje brojeva iz jednog SS u drugi

(Cbd flow – 1 kurs)

Lab 1. Unošenje i uređivanje u programu Word Processor Writer (OpenOffice.Org)

Podešavanje procesora

Novi članci

Popularni članci