Brīvprātīgo kustības loma. Kas ir brīvprātīgais darbs

Brīvprātīgo grupu aktivitāšu organizēšana ļauj radīt apstākļus garīgo un morālo vērtību sistēmas veidošanai bērnu vidū. Tā ir garantija, ka puiši kļūs par atklātiem, godīgiem, žēlsirdīgiem cilvēkiem. Brīvprātīgais darbs veido pusaudžu gatavību pieņemt patstāvīgus lēmumus un attīsta jūtīgumu pret otra cilvēka un visas sabiedrības problēmām. Visas šīs īpašības veicina veiksmīgu pusaudžu morālo attīstību.

Lejupielādēt:

Priekšskatījums:

Maslova Valentīna Viktorovna, skolotāja

GBPOU Valsts agrotehniskā koledža

356132 SK ciems. Moskovskoe, st. Poļušina, 2

Brīvprātīgo kustības loma jaunatnes izglītībā.

Vadīt garīgo un morālo izglītību -

Tas nozīmē izveidot šo skolas morālo toni

Dzīve, kas izpaužas tajā, ka ikviens

Skolēns rūpējas par kādu, rūpējas par kādu

Un viņš uztraucas, viņš kādam atdod savu sirdi.

V. Suhomļinskis

Vidējās profesionālās izglītības iestāžu izglītības darba sistēmā viena no svarīgākajām vietām šobrīd ir inovatīvām metodēm. Saskaņā ar definīciju inovācija ir inovāciju izmantošana jaunu tehnoloģiju, produktu un pakalpojumu veidu, jaunu ražošanas un darba organizācijas formu, pakalpojumu un vadības veidā. Inovācijas izglītībā, pirmkārt, nozīmē kaut ko jaunu ieviest izglītības mērķī, saturā, metodēs un formās, skolotāja, klases audzinātāja, skolēnu, vecāku un apkārtējās sabiedrības kopīgu pasākumu organizēšanā. Tādējādi inovatīvu metožu izmantošana ir saistīta ar pāreju uz daudzpusīgas personības izglītību, apstākļu radīšanu pašrealizācijai, pašattīstībai un panākumu sasniegšanai.

Inovācijas izglītībā ietver: - spēļu: - izglītojošu (debates) - intelektuālo (Kas? Kur? Kad?) - komunikatīvo (sarunu šovs, prāta gredzens ar speciālistu uzaicinājumu); - sociālais dizains; - interneta vietnes un forumi; - tematiskās akcijas; - brīvprātīgo kustība; - skolēnu pašpārvaldes institūciju vēlēšanu rīkošana; - laikraksti, drukātie izdevumi; - konkursi, konkursi, izmantojot interaktīvas formas. Visas šīs formas mūsu izglītības iestādē pēdējā laikā aktīvi attīstās, taču vēlos pakavēties pie brīvprātīgo kustības lomas jauniešu izglītošanā, izmantojot mūsu izglītības iestādes piemēru - Valsts agrotehniskās koledžas Krasnogvardeisky filiāli. Moskovskas ciems.

Vēlme pēc apvienošanās ir dabiska pusaudža vajadzība. Jebkurš pusaudzis, augot un attīstoties pašapziņai, tiecas pēc kontakta ar vienaudžiem. Apvienojoties dažādās grupās, uzņēmumos, komandās, bērni tādejādi apvieno savas zināšanas, praktisko pieredzi, stiprās puses un iespējas, lai sasniegtu konkrētu mērķi izglītības, darba, atpūtas un sabiedriski noderīgās aktivitātēs.
Pusaudža dalība jauniešu kustības vai organizācijas darbā, pirmkārt, ir pārbaudījums saviem spēkiem, spējām, komunikācijas spējām, spējai saprast citus un būt saprastam. Tāpēc pieaugšanas periodā ir svarīgi iesaistīt pusaudžus sabiedriski nozīmīgās aktivitātēs, svarīga ir morālo un humāno attiecību skola, kam ir izšķiroša loma personības veidošanā.

Brīvprātīgo grupu aktivitāšu organizēšana ļauj radīt apstākļus garīgo un morālo vērtību sistēmas veidošanai bērnu vidū. Tā ir garantija, ka puiši kļūs par atklātiem, godīgiem, žēlsirdīgiem cilvēkiem. Brīvprātīgais darbs veido pusaudžu gatavību pieņemt patstāvīgus lēmumus un attīsta jūtīgumu pret cita cilvēka un visas sabiedrības problēmām. Visas šīs īpašības veicina veiksmīgu pusaudžu morālo attīstību. Taču nav iespējams iemācīt pusaudžiem izrādīt jūtīgumu, siltumu un uzmanību, nemodinot viņos rūpes par apkārtējiem cilvēkiem: par vecākiem, vecvecākiem, slimiem vienaudžiem. Rūpes par apkārtējiem kļūst par jaunieša iekšējo īpašību tikai tad, kad viņš pats aktīvi iesaistās labos darbos un iemācās tuvāk aplūkot apkārtējo cilvēku fizisko un garīgo stāvokli.

Brīvprātīgais darbs ir ne tikai aicinājums, bet arī dzīvesveids. Brīvprātīgais iegūst iespēju realizēt jaunu sevī pusi, parādīt savus talantus un spējas, iegūt noderīgas zināšanas, bet galvenais – iegūt iespēju mainīt dzīvi kādam, kuram tas ir nepieciešams uz labo pusi! Jebkuras brīvprātīgo kustības pamatā ir vecs kā pasaule princips: ja vēlies justies kā cilvēks, palīdzi otram – tā ir viena no svarīgām kristīgajām vērtībām. Šī zīme ir skaidra un tuva visiem tiem, kam ir pazīstama taisnības izjūta, kuri saprot, ka jādzīvo saskaņā ar kristiešu baušļiem.

Mūsu brīvprātīgo grupai nav nosaukuma, bet tā ir daļa no reģionālās biedrības “Stavropoles Jauniešu savienība”. Grupā ir tikai 15 cilvēki – tie ir pirmā un trešā kursa studenti. Vecuma sastāvs: 15-18 gadi.

Mūsu komanda tika izveidota 2010. gadā, un tās izveides stimuls bija mana dalība reģionālajā inovāciju platformā “Bāreņu un bez vecāku gādības palikušo bērnu tiesību aizsardzība profesionālās izglītības kontekstā”.Šāda veida profesionālās pedagoģiskās darbības ietvaros strādāju pie tēmas “Skolēnu empātisko spēju veidošana”, kas prasīja konkrētas darbības. Un empātija ir viena no svarīgākajām personības iezīmēm, emocionālās reakcijas saplūsme, empātija pret otra cilvēka emocionālo stāvokli un tā izpratne, kas nozīmē, ka brīvprātīgo komandas darbs bija vērsts uz skolēnu personīgo īpašību attīstīšanu, komunikācijas attīstību. prasmes, līderība, kā arī aktīva un atbildīga pieeja dzīvei.

Šogad brigādei apritēja seši gadi – tas ir salīdzinoši īss laika posms, taču par to jau zina gan vietējie iedzīvotāji, gan bērni no apkārtnes skolām. 2014. gadā komanda ieņēma 2. vietu Krasnogvardeisky rajonā un saņēma sertifikātu par brīvprātīgo kustības attīstību.

Īpaši populāri brīvprātīgo komandas dalībnieku vidū ir pasākumi un akcijas, kas prasa aktivitāti, personīgo iniciatīvu, kas dod iespēju iejusties jaunā sociālā lomā, izjust savu vajadzību un sociālo nozīmi, sajust, ka ar savu rīcību var palīdzēt citam cilvēkam.

Starp notikumiem īpaši izceļas: ikgadējais “Atmiņas pulkstenis. Mūžīgā uguns"; "Neviens nav aizmirsts. Nekas nav aizmirsts";“Ekoloģiskā patruļa”, “Mani mīļie sirmgalvji” akcija - apmeklējam vientuļus sirmgalvjus mājās, veicam ģenerāltīrīšanu, veicam nepieciešamos pirkumus, kopjam viņu dārza gabalusun daudzi daudzi citi.Mēs nākam pie sava ciema kara un darba veterāniem, dāvinām dāvanas, komunicējam, palīdzam mājas darbos.
Veicināšana "Neviens nav aizmirsts. Nekas nav aizmirsts"neaprobežojoties tikai ar Lielā Tēvijas kara laikā kritušo tautiešu pieminekļu sakopšanu, puiši kopā ar skolotājiem sakopj veterānu kapus lauku kapos.

Akcija “Ekoloģiskā patruļa” tiek veikta ar mērķi izdaiļot ne tikai izglītības iestādes teritoriju, bet arī padarīt dzimto ciemu skaistāku un sakoptāku. Puiši stāda krūmus un kokus un palīdz attīstīt pludmales zonu.
Brīvprātīgo komandas dalībnieki veic plašu izziņas darbu ar jauniešiem un vietējiem iedzīvotājiem. Bērni aktīvi piedalījās “Baltajā lentītē”, “Veselība ir mūsu galvenā rūpe”, “Narkotiku izmēģinājumā” un citos. Mēs izstrādājām un izplatījām bukletus un skrejlapas ciema iedzīvotājiem.

Mūsu brīvprātīgie veic pētījumus un piedalās dažādās konferencēs, runājot par saviem sasniegumiem. 2015. gada aprīlī piedalījāmies studentu zinātniski praktiskajā konferencē “Neviens nav aizmirsts, un nekas nav aizmirsts”, kurā runājām par mūsu tautiešiem - Lielā Tēvijas kara varoņiem.
Brīvprātīgie piedalās reģionālo un vietējo svētku, sapulču, darba desantu, koncertu un pareizticīgo svētkiem veltītu pasākumu organizēšanā un norisē.

Brīvprātīgo grupā uzņēmām ne tikai bērnus ar pozitīvām īpašībām, bet arī tos, kuri iesaistīšanās brīdī šajā aktivitātē neizcēlās ar labu uzvedību. Īstenojot dažādas reklāmas, viņu uzvedība mainījās uz labo pusi.

Piedaloties brīvprātīgajos pasākumos, pusaudzis apgūst vairākas praktiskas iemaņas, kas viņam nepieciešamas ikdienā:

- novērtēt otra emocionālos pārdzīvojumus un stāvokļus;

Uztvert, atpazīt un just līdzi citiem;

Spēja pieņemt lēmumus;

- sniegt efektīvu palīdzību, pārvarot radušās grūtības;

Spēja vadīt;

Spēja uzvarēt sarunu biedru;

Spēja sadzirdēt un klausīties sarunu biedru;

Zinātniski pierādīts, ka starppersonu kontaktu organizēšana un piedalīšanās dažādās sociālās situācijās veicina tādu personisko īpašību attīstību kā pašapziņa, sabiedriskums, konfliktu trūkums, empātija, tolerance. Turklāt atbildības uzņemšanās par starppersonu attiecībām ļauj runāt par sociālās drosmes rašanos. Notiek radošā potenciāla, elastības un normatīvās uzvedības attīstība, pieaug nepieciešamība pēc pašattīstības un sevis pilnveidošanas.Pieaugot viņu darba pieredzei, brīvprātīgie arvien vairāk apzinās savu veikto darbību nozīmi, saprotot, ka viņu aktīvā dzīve saņem citu atzinību un cieņu.
Mūsu filiāles absolventi, kuriem ir pieredze brīvprātīgo kustībā, realizē sevi sociālajā darbā, savuuzvedība kļūst par stabilu personīgo īpašumu, kas ir komunikatīvo rakstura īpašību kodols, kas nosaka indivīda psiholoģisko uzbūvi kopumā.

Līdz ar to mūsu brīvprātīgo komandas darbība ir pierādījusi, ka brīvprātīgo kustība pozitīvi ietekmē skolēnu morālo attīstību, viņu dzīves pozīcijas aktivitāti, cēla vispārējo erudīcijas līmeni, palīdzēja iegūt kritisku redzējumu par realitāti un attīstīja. komunikācijas prasmes.

Bibliogrāfija

1. Ādolfs, V.A., Skolotāja novatoriskā darbība viņa profesionālās pilnveides procesā / V.A., Ādolfs, N.F. Iļjina - Krasnojarska: Polikom, 2007. - [190. lpp.]

2.UUD attīstības koncepcijas izstrādes principi. Inovatīvas tehnoloģijas izglītības procesā [Elektroniskais resurss]: Piekļuves režīms:http://schooloz25.ucoz.ru/kopilka/vystuplenie_toporovoj_s.a..pdf .

3. Slastenin, V., Isaev I. et al. Pedagoģija: mācību grāmata / V. Slastenin, I. Isaev. - M., 2002. - [576. lpp.]

4. Čanilova, N.G. Inovatīvas tehnoloģijas izglītības procesā / N.G. Čanilova, N.B. Dvorcova, N.A. Poļakova. - Saratova, 2008. -[114.lpp.]

5. Filozofiskā enciklopēdija [Elektroniskais resurss] Piekļuves režīms: http://dic. academic.ru/dic.nsf/enc_philosophy

6. Šaronova S.A. Spēles situācijas metode: izglītojoša rokasgrāmata / S.A. Šaronova. - M.: RUDN, 2001. - [87.lpp.] - ISBN

Bloka platums px

Nokopējiet šo kodu un ielīmējiet to savā vietnē

Pašvaldības budžeta izglītības iestāde papildu

Izglītība "Bērnu radošuma nams nosaukts B.T. Kuropatkina"

Brīvprātīgo aktivitāšu attīstība jauniešu vidū

Sastādīja: skolotājs-organizators,

papildu izglītības skolotājs,

Matvejeva Nadežda Anatoļevna

Poļisajeva

Ievads

1.Jēdziena “brīvprātīgais darbs” definīcijas un brīvprātīgā darba attīstība

aktivitātes Krievijā.

2.Motīvi jauniešu līdzdalībai brīvprātīgo aktivitātēs.

3.Brīvprātīgo darbības galvenie virzieni.

Secinājums

Bibliogrāfija

Ievads

Mēs visi zinām, ka mums blakus ir tūkstošiem cilvēku, kuri

nepieciešams atbalsts un palīdzība. Diemžēl daudzi

palikt vienaldzīgi pret savu "kaimiņu" problēmām un nepatikšanām, mierīgi tuvu

acis, izvairoties no citu cilvēku sāpēm un ciešanām, cerot, ka palīdzība tiks sniegta

kāds cits. To darot, cilvēki nedomā, ka tāds

vienaldzība var novest pie mūsu sabiedrības sabrukuma.

Tēmas aktualitāte: brīvprātīgo aktivitāšu attīstība gadā

jauniešu vide ir nepieciešamība pētīt formas un metodes

brīvprātīgo organizāciju darbs kā viena no radīšanas svirām

stabilu, saliedētu un veselīgu sabiedrību. Novērtējot īsto

notikumu stāvokli mūsu sabiedrībā, mēs nevaram nepamanīt

negatīvu parādību klātbūtne. Viena no svarīgākajām problēmām

ir bērnu un jauniešu psihoaktīvo vielu lietošana.

Narkotiku atkarība izraisa smagu garīgu, personisku un

uzvedības traucējumi, un līdz ar to uz bērnu izaugsmi un

nepilngadīgo noziedzība, nolaidība, alkoholisms, klaiņošana,

inficēšanās ar hepatītu, AIDS un citām slimībām.

Mūsdienās situāciju sabiedrībā glābj brīvprātīgais darbs.

aktivitāte – brīvprātīgais darbs bez maksas.

iniciatīvas puiši, kuri nav vienaldzīgi pret sociālajām problēmām, strādā ar

narkomānija, popularizēt veselīgu dzīvesveidu, darīt labu

darbības tiek dalītas ar savu laiku, enerģiju, prasmēm un zināšanām

lai palīdzētu cilvēkiem vai videi.

Brīvprātīgā darbība kalpo kā morāle

izglītība. Pateicoties tam, notiek fundamentāla atdzimšana

tādas vērtības kā pilsonība, žēlsirdība, taisnīgums,

cilvēciskums, atsaucība un citas tikpat svarīgas vērtības.

Brīvprātīgais darbs veicina pasaules uzskatu maiņu.

Tas dod labumu sabiedrībai, valstij un pašiem brīvprātīgajiem, kuri

ar brīvprātīgo darbību palīdzību viņi attīsta savas prasmes un iemaņas,

apmierināt vajadzību pēc komunikācijas un pašcieņu, realizēt to

lietderību un nepieciešamību, saņemt pateicību par savu darbu, attīstīties

svarīgas personiskās īpašības, ievērot savus morāles principus,

atver dzīves garīgo pusi.

1. Jēdziena “brīvprātīgais darbs” definīcijas un brīvprātīgā darba attīstība

aktivitātes Krievijā

Ir vairākas jēdziena “brīvprātīgais darbs” definīcijas. Vārds

"brīvprātīgais" cēlies no franču vārda "volontaire" (brīvprātīgais).

Sākumā Eiropas valstīs šādi sauca personas, kuras ieceļoja brīvprātīgi

militārajam dienestam.

Kudrinskaya L.A. darbā “Brīvprātīgais darbs: teorētiskā pieredze

rekonstrukcija" brīvprātīgais darbs tiek uzskatīts par brīvprātīgo darbu.

Brīvprātīgais darbs ir tieša labdarības darbība.

bezmaksas sociālās palīdzības sniegšanas pienākumu izpilde,

pakalpojumi, brīvprātīga invalīdu, slimu un vecu cilvēku patronāža,

kā arī indivīdi un iedzīvotāju sociālās grupas, kurām ir grūtības

dzīves situācijas.

vai neformli, strdjot bez maksas gan valdb, gan

privātās organizācijas medicīnas, izglītības vai

sociālā nodrošinājuma, vai arī ir brīvprātīgie

organizācijām.

Nesen šī vārda nozīme ir paplašinājusies un kļuvusi

ko izmanto, lai apzīmētu sociālo dienestu

brīvprātīgais ir altruists, kurš pēc sirds aicinājuma strādā bez maksas

sabiedriski nozīmīgas aktivitātes un apzinās to nozīmi sabiedrībai.

Brīvprātīgais darbs nezina tautību, vecumu vai statusu.

noderīga citiem, negūstot peļņu sev.

brīvprātīgo profesionālās prasmes, kas spēj pašaizliedzīgi

nodot noteiktu informāciju, dalīties pieredzē un sniegt

palīdzēt tiem, kam tas ir vajadzīgs

tostarp tradicionālās savstarpējās palīdzības un pašpalīdzības formas, oficiālā

pakalpojumu sniegšana un citi pilsoniskās līdzdalības veidi, kas

veic brīvprātīgi plašas sabiedrības labā bez aprēķina

par naudas atlīdzību."

Piedaloties brīvprātīgo aktivitātēs, cilvēks tiecas uz

bez maksas ietekmēt mūsdienu transformāciju

sabiedrību, padari to labāku. Jaunieši tradicionāli ir vissabiedriskākie

aktīva demogrāfiskā grupa, kas var kļūt (un dažos gadījumos

tagad) ir liela mēroga brīvprātīgo kustības pamats.

Neskatoties uz brīvprātīgo aktivitāšu satura bagātību un

par tās mērķorientācijas daudzveidību, mēs varam runāt

šīs parādības vispārīgo īpašību esamība. Pirmkārt,

brīvprātīgais nedrīkst iesaistīties brīvprātīgā darbībā ar mērķi

finansiālu labumu, un jebkurai finansiālai kompensācijai ir jābūt

būt mazākam par veiktā darba izmaksām

jāveic brīvprātīgi, bez piespiešanas no ārpuses.

Mūsdienu jēdziens “brīvprātīgais darbs” Krievijā ir sācis veidoties

90. gados, vienlaikus ar dažādu bezpeļņas organizāciju rašanos,

sabiedriskās un labdarības organizācijas

izglītojošas aktivitātes, radot apstākļus brīvprātīgajiem un

labdarība kā tāda.

Mūsdienās Krievijā brīvprātīgo aktivitāte pieaug

kvalitatīvi jauns līmenis. Vairumā gadījumu brīvprātīgie veiksmīgi

strādāt problēmzonās, kuras ne vienmēr ir iespējams aptvert

valdības organizācijas. Brīvprātīgo kustības ieguldījums ir tāds

Manāms, ka 2001. gadu ANO pasludināja par Brīvprātīgo gadu.

Pēdējās desmitgades ir kļuvušas par visaktīvāko attīstības posmu

brīvprātīgo aktivitātes. Šajā laikā krievu brīvprātīgais

Nozare ir strauji attīstījusies, un tās pašreizējais stāvoklis lielā mērā ir saistīts ar

pienākums jauniešu sociālajai aktivitātei, viņu vēlme sniegt atbalstu

tiem, kam tā nepieciešama, kas ir brīvprātīgā darba pamatā. Saskaņā ar dažādiem avotiem,

Mūsdienās Krievijā ir aptuveni tūkstotis publikas

organizācijas, kas aktīvi attīsta jaunatni, brīvprātīgais

programmas.

citām pasaules valstīm. Mūsu valstī kopš tā laika jauns

civilās tradīcijas svinēt Starptautisko brīvprātīgo dienu

rīko Brīvprātīgo nedēļu, kas sākotnēji apvienoja divus datumus: 3

Pēdējos gados nedēļa, kā likums, vienmērīgi attīstās par mēnesi

brīvprātīgie, jo līdz šim brīdim aktīvi gatavojas

bērnu Jaungada un Ziemassvētku brīvdienas. Pirmkārt

Jau vairākus gadus nedēļa norisinājās ar devīzi “Kopā mēs mainīsim dzīvi

vislabākais! "

Brīvprātīgie piedalās pavasara brīvprātīgo akcijās

no dažādām Krievijas daļām, kas veic daudzas sociālās

nozīmīgi vietējie projekti un pasākumi: apzaļumošana

mikrorajonus, stādīt kokus, sakopt skolas teritoriju, skvērus un

parkos, vadīt nodarbības izglītības iestādēs. Organizēt

semināri, forumi, labdarības koncerti, izrādes, pasākumi

savākt priekšmetus, grāmatas, rotaļlietas, naudu, nodrošināt mērķtiecīgu

palīdzēt vecāka gadagājuma cilvēkiem, vientuļiem cilvēkiem un invalīdiem, veikt daudzus citus

sabiedriski noderīgas lietas.

Tādu lielu un nozīmīgu notikumu rezultātā, un

arī jauniešu biedrību un organizāciju ikdienas darbu par

Visā pasaulē miljoniem jauniešu gūst labumu sabiedrībai, apzinoties

brīvprātīgo programmas. Jauniešu brīvprātīgais darbs

ir viens no efektīvākajiem veidiem, kā optimizēt sociālo tīklu

situācijas sabiedrībā.

sabiedriski nozīmīga darbība pēc paša vēlēšanās, personiski

iemaksas un piedāvājot savu palīdzību bez maksas.

2. Motīvi jauniešu līdzdalībai brīvprātīgo aktivitātēs

Jauniešu brīvprātīgo kustības organizēšana un attīstība

ir iespējamas tikai pamatojoties un ņemot vērā objektīvu informāciju par

potenciālo brīvprātīgo intereses, vajadzības un motīvi.

ne tikai altruisti, viņi strādā, lai iegūtu pieredzi, īpaši

prasmes un zināšanas, personisku kontaktu dibināšana. Bieži brīvprātīgais

aktivitāte ir tiešs ceļš uz algotu darbu, vēlmi pēc sevis

Parasti dalību brīvprātīgajā darbā attaisno vēlme

būt kādam vajadzīgam, nepieciešamības sajūta sazināties ar citiem,

sava veida bēgšana no vientulības. Daudziem tā arī ir

pašrealizācija, pašapliecināšanās var apmierināt

un ar to saistītās intereses: izglītība, iepazīšanās,

jaunu biznesa kontaktu iegūšana. Un beidzot tas varētu būt

sākotnējā aizraušanās ar paredzēto darbību.

Šī darbība ļauj jaunam vīrietim, “nesalaužot” savu dzīvi,

papildināt to ar ļoti nozīmīgu daļu – realizēt personības sajūtu

civiltiesiskā atbildība par notiekošo.

Brīvprātīgais darbs sniedz iespēju iegūt sociālo

izaugsmi. Daži brīvprātīgie beidzot sāk apzināties savu

N. A. Ternova starp motīviem, uz kuru pamata personība

iesaistīts brīvprātīgo aktivitātēs, nosauc sekojošo: vēlme

palīdzēt citiem cilvēkiem; Satikt jaunus cilvēkus; iegūt jaunas

zināšanas un jaunas prasmes darbā; pilsoniskās jūtas; vēlēšanās

"P izmēģināt citu specialitāti; līdzjūtība pret tiem, kam tā vajadzīga; vēlēšanās

uzzināt par citu cilvēku problēmām; interese par piedāvāto jauno darbu;

grupu darbs ar draugiem; pienākuma sajūta atdot cilvēkiem ko

pats saņēmu; reliģiskie apsvērumi; vēlme sajust savu

nepieciešamība; jaunas pieredzes iegūšana; nekā cita ceļa

pielietot esošo darba pieredzi; vēlme iegūt jaunus draugus,

atbrīvot no garlaicības; komunikācijas trūkums; gūstot atzinību sabiedrībā.

Motīvi dalībai brīvprātīgo aktivitātēs ir balstīti uz vairākiem

personīgās vajadzības, kas ir sagrupētas šādi:

1) nepieciešamība pēc atpazīstamības cilvēki vēlas savu darbu vai demonstrējumu

spējas augstu novērtēja citi;

2) vajadzība pēc sasniegumiem cilvēkiem patīk justies, ka viņi ir piepildījušies

Kas - kaut kas svarīgs;

3) paškontroles nepieciešamība - daudzi cilvēki vēlas justies

neatkarīgi, jūt, ka ir atbildīgi par savu dzīvi un

darbības;

4) dažādības nepieciešamība - cilvēkiem ir tendence nogurt, darot vienu lietu Un

5) izaugsmes nepieciešamība - cilvēki tiecas pēc attīstības, paplašināšanās un

bagātinot savu pieredzi, zināšanas un uzlabojot dzīves stāvokli;

6) komunikācijas nepieciešamība - cilvēka vajadzība kaut kam piederēt - Tas

grupai, tikt atpazītam, mīlētam, sadarboties ar citu cilvēku vai

grupai. Šiem cilvēkiem ir svarīgi strādāt komandā, uzņemt grupā

7) nepieciešamība pēc izklaides - lai gan tas var šķist vieglprātīgi, bet

vajadzība pēc jautrības un piedzīvojumiem ir ļoti spēcīga, dažreiz spēcīgāka

visi pārējie;

justies īpašam un nozīmīgam.

Balstoties uz brīvprātīgo motivācijas pētījumiem, ir iespējams identificēt

dažas tendences: jaunieši cenšas iegūt ko - vai

nefinanšu pabalstus, pusmūža cilvēki vēlas labi strādāt

organizētā grupa un vecākā paaudze - kļūsti emocionāls -

psiholoģiskais komforts.

Tādējādi, lai piesaistītu jaunāko paaudzi piedalīties

brīvprātīgajā darbībā nepieciešams paļauties uz motīvu grupām,

saistībā ar šīs aktivitātes lietderību nākotnes profesijai,

izmantojot grupu un komunikatīvās darba formas.

Lai apmierinātu konkrētas grupas vajadzības ir nepieciešams un

pietiek ar vairāk vai mazāk ilgstošu līdzdalību brīvprātīgajā darbā

aktivitātes. Pamatojoties uz to, brīvprātīgie tiek iedalīti uz ilgu laiku un

īsu brīdi.

« Brīvprātīgo motivācija ilgtermiņā - mērķa sasniegšanu un

iesaistīšanās. Vislabākā atzinība viņam izpaužas došanā

lielāka iespēja piedalīties problēmu risināšanā. Galvenais punkts iekšā

darbs ar šādu brīvprātīgo ietvers kopīgu pasākumu plānošanu,

un attiecību stils ir līdzvērtīga partnerība. Rakstura iezīmes

ilgtermiņa brīvprātīgais: nodošanās idejai vai organizācijai, kas

ļauj viņam sajust piederības sajūtu. Tāds brīvprātīgais kā

parasti darbu atrod pats , vai “aug” organizācijā; tiecas

patstāvīgi noteikt sava darba grafiku un ilgumu,

pielāgo savu laiku un enerģijas patēriņu, lai gūtu panākumus

problēmu risināšana; viņš dod priekšroku “globāla” rakstura problēmām ».

.

« Brīvprātīgā motivācija uz īsu laiku - personiskā atzīšana

sasniegumi, nevis statuss grupā. Pateicība viņam var būt

izteikts, apstiprinot viņa personīgo ieguldījumu. Galvenais punkts darbā ar

tāds brīvprātīgais - skaidra uzdevuma sagatavošana viņam, uzturēšana

viņš ir pārliecināts, ka viņa upurētā laika mērķis ir sasniegt

konkrētus rezultātus. Īstermiņa brīvprātīgā raksturojums

vispārēja, bet ne īpaši dziļa interese par organizāciju vai

problēma. Šis ir līdzjūtējs, bet ne sabiedrotais; dod priekšroku skaidri

konkrētu darbu ierobežotā laika periodā » [ 2, 20. lpp -23].

Jaunieši kā aktīvākā sociālā un demogrāfiskā grupa

var kļūt par pamatu brīvprātīgo kustības attīstībai mūsu valstī.

Pieredze esošo brīvprātīgo grupu veidošanā

šodien ir kļuvusi par pamatu dažu attīstības pamatu noteikšanai

brīvprātīgo kustība jauniešu vidū.

2. Galvenās brīvprātīgo darbības jomas

Brīvprātīgie strādā reģionu centros un mazpilsētās, ciemos.

Brīvprātīgo komandu galvenās jomas ir dažādas:

- sociālā aizsardzība;

- ekoloģija;

- ainavu veidošana;

- alkohola un narkotiku atkarības profilakse, propaganda

veselīgs dzīvesveids;

- darbības cilvēktiesību jomā;

- vēstures un kultūras mantojuma saglabāšana;

- aktivitāšu veicināšana fiziskās kultūras un masu sporta jomā;

- palīdzība izglītības, zinātnes, kultūras, mākslas, apgaismības jomā,

personības garīgā attīstība.

sociālā aizsardzība. Proti, palīdzot bez aprūpes palikušajiem bērniem

vecākiem. Tie ietver vienreizējas akcijas, lai savāktu Jaungada dāvanas un

vienreizējās lietošanas autiņbiksītes zīdaiņiem (kuru pirkumi, starp citu, nav

paredzēts bērnu namiem) un ilgtermiņa regulāru atbalstu

bērnunamu audzēkņiem, kas neapstājas arī pēc bērnu atbrīvošanas no

valsts aprūpes iestādes un animācijas organizēšana

programmas un palīdzība bērnu ārstēšanā un izglītošanā. Brīvprātīgie gaidīti arī plkst

patversmes un pagaidu aizturēšanas centri grūtībās nonākušiem pusaudžiem, viss

šķiet, ka sniedz vairāk labdarības organizāciju

juridiskā un psiholoģiskā palīdzība adoptētājiem - visvairāk

cilvēkus neatstāj vienaldzīgus. Brīvprātīgie un

medicīnas iestādes, kurās tradicionāli trūkst jaunākā personāla.

Palīdzēt pacientu aprūpē, lasīt skaļi, sazināties, dežurēt blakus

smagi slimi bērni dažādu iemeslu dēļ, kas tiek ārstēti bez

vecākiem - Slimnīca vienmēr prasa uzmanīgu un atbildīgu

palīgi.

bezpeļņas fonda organizēšana, lai piesaistītu līdzekļus ārstēšanai

konkrēts pacients, parasti - bērnam vai palīdzēt pacientiem,

kas cieš no noteiktas slimības. Bieži ziedojumu vācēji vāc

līdzekļi dārgai operācijai visā valstī, burtiski par santīmiem.

Ekoloģija - vēl viena problēma, kas tiek apspriesta

televīzijas ekrānos un nekad neatstāj avīžu lapas. Atkritumu izvešana, patrulēšana

ugunsgrēku sezona, koku stādīšana - vienkārši, bet nepieciešami

darbības, bez kurām jebkura metropole pāris laikā sāks smacēt

Brīvprātīgais darbs kultūras jomā joprojām nav plaši izplatīts

mums valstī. Tomēr šim virzienam ir ļoti plašas perspektīvas. Šis un

BRĪVPRĀTĪGĀS KUSTĪBAS LOMA JAUNATNES PATRIOTISKĀ IZGLĪTĪBĀ

Šodien, runājot par patriotisko audzināšanu, nedrīkst palaist garām pašu krievu jaunatnes patriotisma specifiku.
Šodien es gribētu runāt par tik aizmirstu veco virzienu kā brīvprātīgo kustība - daudzi to atceras kā Timurovu. Ir skaidrs, ka visi iepriekš minētie patriotiskās audzināšanas jēdzieni, īpaši pedagoģiskajā darbībā, kaut kādā veidā ir balstīti uz brīvprātīgo kustību. Runas mērķis ir noskaidrot, kāds ir pašreizējās brīvprātīgo kustības uzdevums un vai brīvprātīgo kustībai kā vienam no jaunatnes patriotiskās audzināšanas attīstības veidiem ir nākotne.
Matvejevs O.V. tika izdarīts šāds secinājums. "Galvenais... trūkums... ir masu jaunatnes sabiedrisko organizāciju un kustību trūkums, skaidrības trūkums prioritāro garīgo, morālo, izglītības mērķu noteikšanā, kas veido izpratni par pilsonisko pienākumu būt atbildīgiem pret sabiedrību." Šādas masu jauniešu organizācijas var un ir brīvprātīgo kustības dažādās augstskolās un citās organizācijās.

Uļjanovskā ir brīvprātīgo organizācijas, kas atrodas dažādās pilsētas izglītības iestādēs. Pienākuma dēļ man ne reizi vien nācās sazināties ar viņiem ar lūgumiem veikt vairākus pasākumus veterāniem un invalīdiem sociālās aizsardzības jomā. Bet gandrīz vienmēr es dzirdēju atteikumu. Atcerēsimies Timuru kustību no pagājušā gadsimta 60. līdz 80. gadiem, kad pionieru un komjaunatnes organizācijās obligāti bija kameras dažāda veida palīdzības sniegšanai veciem un vājiem cilvēkiem (no apsveikumiem svētkos līdz māju, dzīvokļu uzkopšanai, pirkšanai). pārtika, malkas skaldīšana utt.). Šāda jauniešu audzināšana iedvesa saknes tam patriotismam, par kuru var teikt: mīlestība pret mazo dzimteni, dziļa attieksme pret dzimteni, atbildības sajūta pret vecāko paaudzi, nesavtīga palīdzība invalīdiem, labdarība grūtībās nonākušajiem. . Šāda veida darbs ar jaunatni sniedza ne tikai teorētisko materiālu situācijas pārrunāšanai un pārdomām, bet arī praktisku pieredzi darbā ar cilvēkiem, kuriem nepieciešama palīdzība.
Mūsdienās šāda veida darbs ir praktiski izzudis. Taču brīvprātīgo kustības pastāv. Kā jaunieši un organizācijas, kurās pastāv brīvprātīgo kustības, domā par brīvprātīgo virzienu?

Pamatojoties uz Federālās valsts budžeta augstākās profesionālās izglītības iestādes "UlSPU im. I.N. Uļjanovs" tika veikts socioloģisks pētījums par tēmu "Brīvprātīgo kustība".
Darba empīriskās bāzes galvenā daļa ir autora pētījums “Brīvprātīgo kustība - realitātes un perspektīvas” (2013. gada septembris), par datu vākšanas metodi izvēlēta anketas aptauja. Par studiju teritoriālo objektu tika izvēlēta pedagoģiskās universitātes Humanitāro zinātņu fakultāte. Lai iegūtu kvantitatīvos empīriskos datus, tika izmantota reprezentatīva 150 cilvēku izlase no 1–5 gadu pētījuma vecuma no 17 līdz 22 gadiem. Izlases kritēriji atbilstoši pētījuma mērķim un uzdevumiem bija jauniešu vecums, dzimums un teritoriālās īpašības.
Pētījuma laikā dzīvesvietas teritoriālās īpatnības sniedza paredzamus rezultātus: 65% lauku apvidos studējošo jauniešu skolas gados iesaistījās brīvprātīgā darbā, savukārt pilsētu jaunieši brīvprātīgo kustībā piedalījās tikai 26%.

Analizējot atbildes uz jautājumu “Ko jūs darījāt brīvprātīgo kustības ietvaros”, izlases kritēriji - teritoriālais un dzimums - bija acīmredzami: no 10% pilsētas jauniešu aktīvi piedalījās masu pasākumos līdz 32% lauku jauniešu. , attiecīgi, kā orientieri no 5 līdz 27 %, tikai jaunieši kā darbaspēks atbildēja no 5 līdz 29 %. Atbildi “izgāja palīgā mājas darbos” atzīmēja 42% lauku jauniešu un 5% pilsētu jauniešu; 13% skolēnu no lauku rajoniem iegādājās pārtiku un medikamentus.

Tādējādi 1/3 aptaujāto jauniešu ir pārliecināti, ka brīvprātīgo kustības ir liela mēroga masu pasākumi, ko rīko reģionālās, pašvaldību iestādes, institūcijas, kur viņi dodas kā sveicēji, eskorts utt. Šeit nav iespējams izšķirt pēc kritērijiem: vecums, dzimums un teritoriālās iezīmes tika sadalītas vienādi procentos. Taču tika konstatēta šāda tendence: skolēni vecumā no 19-20 gadiem (t.i., 2-3 gadus veci) aktīvi piedalās vai vēlas piedalīties gan publiskos pasākumos, gan pasākumos, kuru mērķis ir palīdzēt tiem, kam tā nepieciešama (no 14,3 līdz 23%). .

Kāds ir iemesls tendencei brīvprātīgo darbu saistīt ar masveida sabiedriski nozīmīgiem notikumiem? Viss ir ļoti vienkārši. Katra brīvprātīgo organizācija savu darba apjomu un pienākumus nosaka hartas vai nolikuma ietvaros. Parasti šajos dokumentos ir šāda frāze: “palīdzība un palīdzība notiekošo sabiedriski nozīmīgu pasākumu un programmu īstenošanā”. Brīvprātīgo kustības mērķis ir veidot skolēnu attieksmi pret aktīvu dzīves pozīciju un sociāli atbildīgu uzvedību. Līdz ar to šo dokumentu ietvaros mēs paši sašaurinām brīvprātīgo jauniešu darbības jomu un dodam jauniešiem norādījumus, ka brīvprātīgais ir brīvprātīgais palīgs lielam pasākumam, kur tas ir “moderni, perspektīvi, jautri”, kas atbilst līdz 4,3% aptaujāto un "sakarīgi, pareizi, skolēniem noderīgi" - 2,9%.
Pat tādos sabiedriski nozīmīgos pasākumos kā Uzvaras diena un Veco ļaužu diena brīvprātīgie darbojas kā sveicēji, pavadoņi, sēdinātāji un apsveicēji. Sociālās aizsardzības iestādes, labdarības organizācijas, iestādes, kurās strādāja veterāni, pensionāri vai viņu radinieki un draugi, rūpējas par tādām akcijām kā “Tīrs dzīvoklis”, “Rudens pagrabs”, “Zāles mājā”, “Maksājums laikā”. Brīvprātīgo kustības, kurās lielākā daļa ir jaunieši, šādā darbā nepiedalās. Mēs teiksim, ka ir kam rūpēties. Bet mēs nerunājam par aprūpi plašā nozīmē, bet gan par jaunās paaudzes patriotismu, kas balstās, balstās uz palīdzības sniegšanas vājajiem, veciem cilvēkiem principiem, sociālās un morālās vadības principiem.

Kāda ir brīvprātīgo kustības loma patriotiskajā audzināšanā, pirmkārt, mazajai dzimtenei? Pats tiešākais, svarīgākais un dziļākais - sociālās orientācijas klātbūtnē.
Kas šodien jādara?
1. Pārskatīt jaunatnes pedagoģiskajā izglītošanā iesaistīto izglītības iestāžu, papildu izglītības iestāžu brīvprātīgo kustību mērķus, uzdevumus, darbības virzienus.
2. Veikt apmācību par drošības pasākumiem, saziņas, pārvietošanās noteikumiem utt., izsniedzot jebkuru dokumentu, kas ļauj palīdzēt gados vecākiem cilvēkiem un cilvēkiem ar ierobežotām pārvietošanās spējām.

Vai ir kāda perspektīva, ka jaunieši palīdzēs cilvēkiem, kuriem palīdzība ir vajadzīga? Pirmkārt, pētījums parādīja, ka laukos Timuru kustība ir attīstīta vai nav zaudējusi savas saknes, un vidusskolu skolēni piedalās teritoriju sakopšanā, pērkot pārtiku un medikamentus. Otrkārt, attiecībā uz jautājumu “ko darīt augstskolu brīvprātīgajiem?” pilsētvides jaunieši neatsakās no darba publisko pasākumu organizēšanā (no 7 līdz 26%), bet tajā pašā laikā ceturtā daļa aptaujāto ir gatavi izrādīt altruistisku palīdzību.

Mūsdienās, morāles principu pagrimumam un piemēra trūkumam, arvien skaidrāka kļūst nepieciešamība atdzīvināt brīvprātīgo kustības labdarību kā svarīgu sociālu un morālu vadlīniju, kuras mērķis ir audzināt patriotismu.

Brīvprātīgais darbs kā ideja par kalpošanu sabiedrībai ir tikpat sens jēdziens kā “sabiedrība”. Visos gadsimtos tie, kas sevi realizēja saziņā un palīdzot savai kopienai. Šajā rakstā aplūkosim, ko brīvprātīgie dara šajās dienās.

Kas ir brīvprātīgais darbs?

Brīvprātīgais darbs ir darbība, kuras mērķis ir sniegt bezmaksas pakalpojumus personai vai personu grupai, kas nav brīvprātīgā radinieki, nepaļaujoties uz naudas atlīdzību. Šis formulējums visprecīzāk definē brīvprātīgā darba nozīmi.

Diemžēl šobrīd nav juridiskas definīcijas jēdzienam “brīvprātīgais”. Un ļoti bieži šis vārds tiek lietots dažādās situācijās. Piemēram, brīvprātīgie ir cilvēki, kas piedalās valdības projektos un par to saņem naudas kompensāciju. Daudzi apgalvo, ka tas nav brīvprātīgais darbs, bet gan parasta algota darba forma. Saskaņā ar iepriekš minēto formulējumu brīvprātīgos var saukt par darbiniekiem, kuri strādā labi zināmos uzņēmumos bez atalgojuma, lai iegūtu pieredzi. Taču šādi cilvēki netiek uzskatīti par brīvprātīgajiem.

Brīvprātīgais darbs Krievijā

Krievijas Federācijā tas radās pagājušā gadsimta 80. gadu beigās. Vēsturnieki apgalvo, ka brīvprātīgo kustība ir pastāvējusi vienmēr, tikai tai nebija oficiāla nosaukuma.

Krievijā brīvprātīgo darbu kontrolē augstākas iestādes un regulē likumdošanas akti. Tā 1995. gadā Valsts dome pieņēma likumu par brīvprātīgo darbību, kas saucas “Par sabiedriskajām apvienībām”. Tas nosaka brīvprātīgo grupu tiesības un iespējas. Tajā pašā gadā tika pieņemts likums “Par labdarības darbību un labdarības organizācijām”, kas regulē arī brīvprātīgo darbību.

Šobrīd Krievijas valdība sniedz valsts atbalstu brīvprātīgajiem. Tādējādi brīvprātīgajām organizācijām tiek nodrošināti nodokļu un citi atvieglojumi.

Mūsdienās brīvprātīgais darbs ir ļoti populārs un pat moderns. Krievijā pastāvošās brīvprātīgo organizācijas galvenokārt ir orientētas uz jauniešiem, kuri nav aizņemti ar ģimenes pienākumiem un pastāvīgu darbu. Visbiežāk brīvprātīgo grupas tiek organizētas augstskolās. Tādējādi krievu brīvprātīgajiem ir iespēja savas iegūtās zināšanas likt lietā.

Brīvprātīgā darba problēmas Krievijā

Pēdējā laikā brīvprātīgā darbība Krievijas Federācijā ir ieguvusi jaunu apgriezienu. Taču, neskatoties uz pozitīvajām tendencēm, pastāv problēmas, kas kavē brīvprātīgā darba attīstību. Tādējādi pašreizējā valsts ekonomiskā situācija apgrūtina neapmaksāta darbaspēka izmantošanu. Arī padomju laikos brīvprātīgajam darbam bija brīvprātīgi obligāta forma. Dalība sabiedriskajos darbos bija obligāta visiem. Šāda pieeja pārkāpa brīvprātības principu. Šī iemesla dēļ lielākajai daļai krievu ir negatīva attieksme pret šāda veida aktivitātēm un viņi nesteidzas pieteikties kā Krievijas brīvprātīgie.

Mūsdienās tās pamatā ir jauni, uzņēmīgi cilvēki, kuru galvās parādās domas par atbalstu un palīdzību tiem, kam tā nepieciešama.

Brīvprātīgo darbības jomas

Brīvprātīgajiem ir liela nozīme sabiedrības dzīvē. Mūsdienu pasaulē ir daudz problēmu, kuras nevar atrisināt bez brīvprātīgo palīdzības. Tādējādi brīvprātīgā darbība var izpausties tādās galvenajās jomās kā:

• AIDS profilakse;
• dabas aizsardzība un vides tīrības saglabāšana;
• smēķēšanas, alkohola un narkotiku atkarības profilakse un kontrole;
• palīdzības sniegšana vecāka gadagājuma cilvēkiem, invalīdiem, bāreņiem, nabadzīgajiem, migrantiem, bēgļiem, bezpajumtniekiem un citiem cilvēkiem, kuriem nepieciešams materiāls un morāls atbalsts;
• ielu, māju, zaļo zonu labiekārtošana;
• palīdzēt dzīvniekiem, uzturēt dabas rezervātus un zoodārzus;
• izglītojošu sarunu vadīšana ar jauniešiem, lai novērstu brīvas seksuālās attiecības un pusaudžu prostitūciju;
• tiešsaistes brīvprātīgais darbs, piemēram, Wikipedia;
• palīdzība labdarības koncertu un dažādu festivālu organizēšanā;
• palīdzības sniegšana tiesībsargājošajām iestādēm, ārstiem, glābējiem; piemēram, veicot iedzīvotāju aptauju vai meklējot nepazīstamā vietā apmaldījušos cilvēku;
• tehniskā palīdzība.

Brīvprātīgā darba principi

Jebkura brīvprātīgā darbība ir balstīta uz ideoloģiju. Dažādas akcijas, programmas un visa veida pasākumus bieži pavada apkārtne. Parasti brīvprātīgie valkā drēbes un cepures ar brīvprātīgo organizācijas simboliem. Brīvprātīgo var atpazīt arī pēc nozīmītes. Šāda ideoloģija un principu ievērošana liek organizācijas dalībniekiem izjust savu nozīmi. Tādējādi brīvprātīgajiem ir jāievēro šādi principi:

1. Vienmēr ievērojiet citu cilvēku tiesības, cieņu, nacionālās un kultūras īpatnības.
2. Veselīga dzīvesveida popularizēšana. Brīvprātīgie nesmēķē un nelieto alkoholu.
3. Vienmēr izrādiet laipnību. Jūs nedrīkstat lietot vārdus vai izteicienus, kas var aizskart vai kaitēt citai personai.
4. Brīvprātīgais darbs ir likumīgs veids, kā piedalīties sabiedrībā.
5. Brīvprātīgajam vienmēr ir tiesības izvēlēties.

Brīvprātīgā darba veidi

Pastāv klasifikācija, pēc kuras izšķir šādus brīvprātīgo darbību veidus:

1. Sporta, virtuālā, vides, būvniecības, lauksaimniecības, koncertu, kultūras, izglītības, biroja brīvprātīgā darba jomās.
2. Brīvprātīgās organizācijas dalībnieka atrašanās vietā: pilsētas, nerezidentu un starptautiskie brīvprātīgie.
3. Pēc sniegto pakalpojumu un veiktā darba veida: eskorts, transportēšana, saziņa ar neredzīgajiem un kurlmēmiem, gulošo pacientu aprūpe, satikšanās dzelzceļa stacijā vai lidostā, skatītāju apkalpošana, telefona dežūras.
4. Pēc pasākuma nosaukuma: festivāls, olimpiskie un paralimpiskie brīvprātīgie.
5. Pēc iesaistīto personu skaita: individuālais, kopīgais vai grupu brīvprātīgais darbs.
6. Pēc brīvprātīgā piederības organizācijai: skolas, baznīcas, uzņēmuma, universitātes, organizācijas komitejas brīvprātīgie.
7. Atkarībā no finansējuma veida: pašpietiekams un subsidētais.

Brīvprātīgā darba formas

Izšķir šādas brīvprātīgās darbības formas:

1. Individuālais brīvprātīgais darbs.
2. Brīvprātīgais darbs brīvprātīgo grupas sastāvā.
3. Brīvprātīgais darbs caur brīvprātīgo organizāciju.

Kāpēc cilvēki kļūst par brīvprātīgajiem?

Cilvēki kļūst par brīvprātīgajiem dažādu iemeslu dēļ. Galvenie:

1. Cēla ideja – tā atspoguļo darbības principus un nozīmi.
2. Psiholoģiskā vajadzība – daudzi cilvēki vēlas darīt ko sabiedrībai noderīgu. Piedaloties brīvprātīgo programmās, viņi gūst pašcieņu un gandarījumu par darbu.
3. Komunikācijas nepieciešamība – šī iemesla dēļ ļoti bieži cilvēki meklē darbu brīvprātīgajās organizācijās.
4. Jaunu iespēju un interešu meklēšana – brīvprātīgais darbs bieži tiek saistīts ar nestandarta pieejām un jaunām darbības jomām.
5. Iespēja nopelnīt naudu – daudzi cilvēki brīvprātīgi piesakās finansiāla labuma gūšanai. Lai gan brīvprātīgais darbs tiek uzskatīts par bezmaksas, brīvprātīgais tomēr kaut ko saņem, vai tas būtu morāls prieks vai materiāls atalgojums, ja to nodrošina organizācija.
6. Pašrealizācija ir iespēja uzlabot savu karjeru. Veicot brīvprātīgo darbu, jūs varat izveidot jaunus sakarus un iegūt cieņu sabiedrībā. Tāpat brīvprātīgā darba laikā var attīstīt jaunu
7. Vēlme dalīties ar savu pieredzi – cilvēki, kas piedzīvojuši finanšu krīzi, alkoholismu, narkomāniju, var paredzēt un palīdzēt novērst ar viņiem notikušās situācijas.
8. Piekļuve resursiem – kā likums, brīvprātīgajiem ir iespēja daudz ceļot, izmantot internetu, grāmatas utt.

IZGLĪTĪBA: MODERNĀ PRAKSE

UDK 37:001.12.18

V. I. Revjakina

JAUNIEŠU BRĪVPRĀTĪGO KUSTĪBAS PILSONISKĀ NOZĪME

Rakstā aprakstīta Tomskas un Tomskas apgabala brīvprātīgo asociāciju jauniešu kustības mūsdienu pieredze. Tiek aplūkotas esošās pilsoniskās izglītības formas, kas veicina jaunākās paaudzes sociālās aktivitātes un patriotisko īpašību attīstību.

Atslēgas vārdi: brīvprātīgie, sabiedriskie pasākumi, jauniešu iniciatīvas, labdarības organizācijas, patriotiskā audzināšana.

Sibīrijas reģionu mūsdienu sociālajā dzīvē ir notikušas ievērojamas izmaiņas, kas saistītas ar pilsoniskās aktivitātes pieaugumu, īpaši raksturīgi vidusskolēnu un studentu jaunatnes videi. Var nepārprotami apgalvot, ka šī parādība iegūst ne tikai Sibīrijas, bet arī visas Krievijas mērogu.

Līdz ar to iepriekš šķita, ka akcijas ietvaros ik pa laikam notiekošie sanitāri izglītojošie, labdarības, vides un citi dažādi pasākumi, ko aktīvi jaunieši organizēja, ir provinciālas garlaicības dēļ. Tomēr prakse ir parādījusi, ka brīvprātīgo kustības enerģija pieaug un atrod daudzas jaunas masveida un sistemātiskas jauniešu neiztērēto garīgo tieksmju pielietošanas formas.

Šajā sakarā prioritāti vēlos piešķirt pilsoniski augstākās vērtības akcijai “Nemirstīgais pulks”, kas pirmo reizi notika Tomskā Uzvaras parādē 2012. gada 9. maijā un parādīja citām Krievijas un bijušo padomju republiku pilsētām. cienīgs piemērs lielisku neaizmirstamu datumu neformālai organizēšanai. Akcijas iniciatori ir nesenie studenti, jaunie Tomskas žurnālisti Igors Dmitrijevs, Sergejs Lapenkovs un Sergejs Kolotovkins. Neaizmirstamā gājienā starp vairākām universitāšu un ražošanas komandu kolonnām vairāk nekā 5 tūkstoši pilsētas iedzīvotāju, galvenokārt kritušo varoņu atraitnes, bērni un mazbērni, devās atsevišķā “Nemirstīgā pulka” kolonnā ar savu radinieku - dalībnieku portretiem. Lielajā Tēvijas karā, kuru vairs nav starp dzīvajiem, bet piemiņa par viņiem vienmēr ir dzīvojošo sirdīs. Šīs bezprecedenta akcijas ideja ir saglabāt varoņu piemiņu ne tikai uz piemiņas granīta plāksnēm ar viņu vārdiem, bet arī uzsvērt masveida sabiedrības izpratni par jēdziena "īsts tēvzemes pilsonis" nozīmi. Tas bija pilnīgs panākums un saņēma sirsnīgu dvēseļu atsaucību

Tomskas iedzīvotāji, kuri, nebūdami informēti, gājienu vēroja kā skatītāji. Nākamgad viņi, bez šaubām, pievienosies kā pilntiesīgi dalībnieki vēl plašākajā “Nemirstīgā pulka” kolonnā.

Mūsdienās Krievijā ir liela vajadzība pēc brīvprātīgo organizācijām. Šajā sakarā jāpakavējas pie Krievijas jauniešu brīvprātīgo kustības aktivitātēm - viena no efektīvākajām jauniešu pilsonisko īpašību attīstīšanas formām. Brīvprātīgo kustība ir formāla pakalpojumu sniegšana un citi aktīvas pilsoniskās līdzdalības veidi, kas tiek īstenoti brīvprātīgi. Brīvprātīgie no Krievijas Federācijas tiesību viedokļa ir pilsoņi, kas veic labdarības aktivitātes, nepaļaujoties uz naudas atlīdzību plašas sabiedrības labā. Labdarības organizācijām mūsdienās ir īpaša vajadzība pēc brīvprātīgo aktivitātēm un atbalsta (un to vidū parasti ir vidusskolas un koledžas vecuma jaunieši, kuri piekrīt piedalīties jebkurā noderīgā bezmaksas darbā). Un tas ir saprotams – brīvprātīgo aktivitātes galvenokārt ir vērstas uz palīdzības sniegšanu cilvēkiem, kuriem tā ir ļoti nepieciešama un kuri paši nevar palīdzēt: vientuļiem veciem pilsoņiem, invalīdiem pansionātos, slimiem cilvēkiem hospisos, cilvēkiem, kurus masveidā skārušas dabas katastrofas, migrantiem un bēgļiem. no kara zonām, bezpajumtnieki.

Vispārinātā jauniešu brīvprātīgo kustības pieredze Tomskas apgabalā ļauj identificēt brīvprātīgo pilsoniskās uzvedības sistemātisko raksturu un galvenos virzienus no vidusskolēnu un studentu vidus:

Regulāri ikgadēji studentu pasākumi, kuru mērķis ir novērst narkotiku atkarību, AIDS, pusaudžu noziedzību, bezpajumtniecību un veicināt veselīgu dzīvesveidu;

Vides rīcība pašvaldības teritoriju labiekārtošanai: pagalmu rotaļu laukumu sakārtošana, pilsētas ielu labiekārtošana; vides gājieni, pašvaldību teritoriju attīrīšana no atkritumiem un piesārņojuma;

Palīdzība dzīvnieku patversmēm, brīvprātīga palīdzība zoodārziem, mežsaimniecības uzņēmumiem un dabas rezervātiem;

Programmu “Slimnīcas bērni”, “Slimnīcas klaunu skola” izstrāde un īstenošana.

Mēs uzskatām, ka tieši pēdējā jauniešu brīvprātīgo kustības joma ir pelnījusi īpašu uzmanību. Tomskā darbojas labdarības fonds “Blagovest”, kuru vada jauna meitene Jana Svečkareva. Viens no fonda mērķiem ir rūpēties par bērniem, kuri palikuši bez vecāku gādības un mātes mīlestības. Brīvprātīgie - studenti, šī fonda dalībnieki - veic radošas aktivitātes ar šādiem bērniem sociālās rehabilitācijas centros un internātskolās, veic audzinātāju un auklīšu funkcijas bērnu slimnīcās, kur bērni ilgstoši ārstējas un radiniekiem nav iespēja tos apmeklēt. Kopumā programmas “Slimnīcas bērni” ietvaros Blagovestovska pedagogi trijās bērnu slimnīcās 2012. gadā vien aprūpējuši aptuveni 270 bērnus. Visa fonda entuziastu darbība ir balstīta uz gādīgu cilvēku savstarpēju sapratni un savstarpēju palīdzību, jo labdarība prasa milzīgu personīgā laika ieguldījumu, garīgo piepūli un, pats galvenais, aicinājumu strādāt citu cilvēku labā. Tikai šādos apstākļos brīvprātīgā darbība kļūst par cilvēka ikdienas dzīves jēgu.

Jāpiebilst, ka brīvprātīgo biedrību skaits ar katru gadu pieaug, pateicoties skolēnu entuziasmam – tās vēlas būt noderīgas sabiedrībai. Studentiem, kuri mācās pedagoģiskajās iestādēs, palīdzība bērniem ir īpaši interesanta. Bērnu namos viņi kopā ar bērniem organizē spēles, pastaigas, attīstošas ​​un izklaidējošas aktivitātes vai apmeklē bērnu ārstniecības iestādes kā slimnīcu klauni. Pirmais slimnīcas klaunu skolas izlaidums notika 2010. gadā - 12 klauni. 2011. gadā absolvējušo skaits bija 18 cilvēki. Klaunu skolas galvenie mācību priekšmeti: slimnīcas ētika un higiēnas normas, bērnu psiholoģija, aktiermeistarības pamati, retorika, burvju triki, grims, improvizācija. Ir labi zināms, ka dažās bērnu slimnīcu nodaļās ar vēzi slimie bērni uzturas ilgu laiku. Šiem slimajiem bērniem tiek liegts kustības un komunikācijas prieks. Brīvprātīgie klauni slimam bērnam sniedz pozitīvas emocijas, un papildus tam slimnīcā ir gandrīz neiespējami kaut ko darīt bērnu atveseļošanai. Savu sabiedrisko aktivitāšu ietvaros

Tomskas slimnīcas klauni īsteno vēl vienu projektu - “Mājas apmeklējums”, tas ir, nedēļas nogalēs apciemo tās ģimenes, kurās audzina bērnus ar invaliditāti. Sarakstā ir 30 šādas ģimenes, taču diemžēl regulāri apciemot pilnīgi visus nav iespējams, jo brīvprātīgo studentu vidū trūkst laika un pat naudas, lai izbrauktu uz attālākajiem pilsētas rajoniem. Kļūst acīmredzams, ka tik humānam projektam “Slimnīcas klaunu skola” nepieciešama tālāka attīstība ar sponsoru vai pašvaldības iestāžu finansiālu atbalstu: tērpu, rekvizītu, dāvanu iegādei mazajiem slimnīcas pacientiem.

Brīvprātīgo aktivitātes ir daudzveidīgas, taču, neskatoties uz visām acīmredzamajām formas atšķirībām, tām ir kopīga mērķa orientācija – sociālā lietderība. Piemēram, pēdējo gadu laikā Tomskas brīvprātīgie, kas sevi jokojot dēvē par “dīvaiņiem”, ir atsaukušies uz mediju aicinājumiem un vienojušies, lai atjaunotu kārtību un attīrītu uzkrāto sadzīves piesārņojumu no Toma krastmalām, pilsētas ezeriem un mazajām upītēm. Pati pirmā “svešo cilvēku” iniciatīvas grupas kopīgā akcija neliecināja nedz komunālajiem darbiniekiem, nedz pilsētas vadībai tālejoši plāni jaunizveidotās sabiedriskās biedrības dzīvotspējai. Taču regulāri organizētie subbotņiki pamestās pilsētu teritorijās (par kuriem neviens nav formāli atbildīgs un bez šiem dīvainajiem jaunajiem aktīvistiem joprojām paliktu narkomānu iecienītas pamestas vietas) mūsdienās tiek atzītas par “satīries” idejas popularizēšanu. un viens no galvenajiem jauniešu sabiedriski lietderīgās pašorganizēšanās rezultātiem. Līdz šim pilsētā notikušas jau vairāk nekā 20 talkas, dalībnieki nemitīgi mainās, kas liecina par šīs produktīvās idejas popularitāti skolēnu vidū. Ar brīvprātīgo pūlēm tika sakopts centrālais laukums politisko represiju upuru piemiņai, parki dažādās pilsētas vietās, un tika īstenots viņu visspilgtākais un priekšzīmīgākais projekts “Gogoļa alejas pārskatīšana” (sakārtot nevīžīgo garāžu). teritorijā), vairāk nekā 400 cilvēku piedalījās kā aktīvi dalībnieki.

Tomskas apgabala brīvprātīgo iniciatīvas izrādījās noturīgas un tika turpinātas nu jau tradicionālajā ikgadējā Labestības nedēļas formā, kas ir savienojama ar gadu desmitiem ilgušo labdarības rīkošanu ar nosaukumu “Vecums priekos”. Zīmīgi, ka šajās brīvprātīgo akcijās piedalās Timurova Tomskas apgabala pilsētu un lauku skolu vienības, kā arī iedzīvotāju un kolektīvu iniciatīvas grupas.

skolas un papildu izglītības iestādes. Akcijas mērķis ir piesaistīt jauniešus palīgā veterāniem un vientuļajiem pensionāriem galvenajās jomās: “Malka pagalmā” (malkas novākšana, zāģēšana un kraušana), “Tējas sarunas”, “Zaļā diena” (dārzeņu un kartupeļu novākšana). pensionāru dārzos un tā sauktajā sociālajā jomā).

Projektā “Vecums priekā”, ko organizēja četri Tomskas universitātes studenti, tika vāktas dāvanas bezpajumtniekiem veciem cilvēkiem un invalīdiem, kuri pastāvīgi dzīvo pansionātos. Šiem cilvēkiem ir liegti gandrīz visi cilvēciskie un ikdienas prieki, viņiem, pirmkārt, ir nepieciešama uzmanība, labs vārds, un viņi priecājas par jebkādu citu cilvēku pat mazāko rūpju izpausmi par viņiem: vai tā būtu personīgās krūzes dāvana. ar paša topošā saimnieka vārdu, vilnas zeķēm, siltu halātu vai tik vajadzīgām brillēm. Jauniešu iniciatīva guva plašu sabiedrības atsaucību, viena pasākuma laikā pilsētnieki savāca vairāk nekā 1500 dāvanas, tostarp arī materiālā ziņā diezgan nozīmīgas.

Orientējoša ir jauno un pieaugušo Tomskas iedzīvotāju spontānā, bet tūlītējā un vienprātīgā reakcija uz sprādzienu mājā uz ielas. Sibirskaja kā sabiedrības savstarpējās palīdzības paraugs. Pilsētas iedzīvotāji, no kuriem 70% bija jaunieši, sprādzienā cietušajiem bez maksas nodeva asinis, aiznesa mantas un naudu uz skolu, kur uz laiku tika izmitinātas bez pajumtes palikušās ģimenes. Sociālajos tīklos parādījušās daudz iniciatīvas jauniešu grupu, kas koordinē un izdala palīdzību cietušajiem.

Kļūst acīmredzams, ka brīvprātīgās darbības motīvi ir nevis aicinājumi un norādījumi no augšas, bet gan patiess pilsoņu entuziasms, altruisms un uzticība; vēlme būt sabiedriski noderīgam; gādīga attieksme pret notiekošo; nepieciešamība risināt citu cilvēku problēmas; vēlme realizēt savas iniciatīvas.

Šajā sakarā Timurova skolas studentu vienības ir diezgan aktīvas kā līdzvērtīga brīvprātīgo kustības struktūra. Šobrīd vietējie periodiskie izdevumi regulāri atzīmē, ka Timūras kustībā piedalās vairāk nekā 600 skolēnu 45 grupās no vairākiem Tomskas apgabala rajoniem, un reģionālā organizācija “Multikulturālā Tomska” rūpējas par šīs kustības atdzimšanu. Iniciatīvu atbalsta Reģionālā jaunatnes politikas, fiziskās audzināšanas un sporta nodaļa, kā arī Iedzīvotāju sociālās aizsardzības departaments un Izglītības departaments.

Prakse ir atklājusi vēl vienu efektīvu veidu, kā izglītot jauno paaudzi pilsoniskā garā. No 2006. gada līdz mūsdienām ir spēkā mērķprogramma “Tomskas apgabala iedzīvotāju patriotiskā audzināšana”, kuru iniciējusi un īsteno Apgabala Aizsardzības sporta klubu asociācija. Programmas ietvaros ik gadu tiek organizētas un darbojas 11 militārās sporta nometnes, kurās specializēto apmācību izgājuši jau 1315 jaunieši, tostarp ievērojama daļa tā saukto grūto pusaudžu no sociāli nelabvēlīgām ģimenēm. Kopumā dažādos šīs programmas pasākumos bija iesaistīti vairāk nekā 40 tūkstoši jauniešu no Tomskas un apgabala. Pilsētas vadība atbalstīja 13 to organizāciju projektus, kas ar personālu, kā arī materiāli, tehniski un finansiāli nodrošina civilās un militāri patriotiskās izglītības sistēmas darbību. Šīs jomas kontekstā īpašu uzmanību ir pelnījuši Politehniskās universitātes un vairāku Tomskas koledžu studentu brīvprātīgie patriotiskās meklēšanas pasākumi, kas ietilpst apvienotajā brīvprātīgo vienībā “Atmiņa”. Ik vasaru viņi dodas uz Lielā Tēvijas kara kauju vietām, izrokot nezināmas apbedījumu vietas, lai pēc atrastajiem karavīru medaljoniem un citiem saglabātajiem priekšmetiem identificētu kritušo varoņu vārdus un informētu esošos radiniekus par apbedījuma vietu. Turklāt nodaļas “Atmiņa” audzēkņi mērķtiecīgi dodas uz Smoļenskas apgabalu, kur palīdz kopt masu kapu, atjauno partizānu zemnīcas, papildina Militārās slavas muzeja eksponātus un remontē memoriālu, kas uzcelts par godu Smoļenskas aizstāvjiem. Dzimtene, ieskaitot studentus, skolotājus un absolventus, kuri nomira šajā zemē Tomskas Politehniskā universitāte.

Krievija ir daudznacionāla, multikulturāla valsts, un tajā dzīvojošo tautu raksturs ir neskaidrs. Un tas nozīmē, ka Krievijas liktenis un nākotne ir atkarīga no patieso Tēvzemes dēlu audzināšanas no jaunākajām paaudzēm ar visu līmeņu izglītības iestāžu, skolotāju un pedagogu pūlēm. Nevar pastāvēt skola bez pilsoniskās un patriotiskās audzināšanas. Balstoties uz šo aksiomu, lai palīdzētu Tomskas apgabala skolām, tika izveidota pilsoniskās izglītības nodaļa “Reģionālais izglītības attīstības centrs”, kas saskaņo savu darbību ar pašvaldību izglītības iestāžu vadītājiem un viņu vietniekiem izglītības darbā. Reģionālā centra galvenie darbības virzieni:

Jauniešu pilsoniskās izglītības centru tīkla izveide un attīstība pilsētu un lauku skolās;

Civilo programmu izstrāde un īstenošana;

Studentu pilsonisko iniciatīvu atbalstīšana;

Projektu un programmu metodiskais un ekspertu atbalsts;

Dažādu skolēnu pašpārvaldes modeļu ieviešana pašvaldības izglītības iestādēs

Pieredze rāda, ka viens no efektīviem veidiem, kā skolas vecuma skolēnus iekļaut pilsoniskās sabiedrības veidošanas procesā Krievijā, ir sociālais dizains, kā arī skolēnu pašpārvalde, piemēram, pilsētas starpskolu bērnu un pieaugušo asociācijas ietvaros. uz Planētas bērnu mākslas centra Tomskā. No 2002. līdz 2012. gadam šajā starpskolu pilsētu apvienībā piedalījās aptuveni 5 tūkstoši pusaudžu vecumā no 13 līdz 16 gadiem no 20 valsts skolām un ģimnāzijām. Apvienošanās izglītības procesa problēmvērtības satura tēma tiek noteikta, bērniem un pieaugušajiem kopīgi plānojot vienu sižetu, iekļaujot virkni svarīgāko gada notikumu: “Ko nozīmē būt pilsonim?”, “Tēvijas un pasaules pilsonis”, “Kad vēsture māca”, “Sirds atmiņa”, “Dāvana veterānam”, “Tolerance un konflikti”, “Zeme ir izlīguma teritorija” u.c. katra gada programmas saturs šajā papildizglītības iestādē paredz nosacījumu radīšanu pilsonības audzināšanai sadarbības, vispārējas intereses, iniciatīvas gaisotnē, izmantojot daudzveidīgu, saturiski bagātu, uz aktivitātēm balstītu izglītības vidi. Šie nosacījumi tiek realizēti, Bērnu un jauniešu jaunrades nama audzēkņiem iedziļinoties viņu izvēlētā problēmā, pētnieciskā, sabiedriski nozīmīgā projektā.

dizains un tā īstenošana, lai veicinātu pusaudža pilsonisko pašnoteikšanos un sagatavotu viņu atbildīgai pilsoniskai rīcībai.

Katrā Tomskas apgabala rajonā izveidoto bērnu un jauniešu pilsoniskās izglītības centru efektivitātes analīze parādīja, ka tie ir kļuvuši par galveno bērnu un pieaugušo kopienu organizatorisko darbības veidu pozitīvas sociālās pieredzes attīstīšanai brīvas izvēles veidā. aktivitātes, kas vērstas uz jaunieša vajadzību pašrealizāciju.

Iepriekš prezentētie projekti dod pamatu domāt, ka mūsdienu pusaudži un skolēni saprot savas brīvprātīgās pilsoniskās līdzdalības nozīmi sabiedrības dzīves aktuālo problēmu risināšanā skolas, ciema, rajona, dzimtās pilsētas līmenī. Darbs pie sociālo projektu plānošanas un īstenošanas apliecina jauniešu spēju domāt valstij un šodien ar savu tiešu līdzdalību uzlabot dzīvi. Vienaudžu kopienā, kur mijiedarbība balstās uz vienlīdzību, jaunietis attīsta dzīvei nepieciešamās komunikācijas prasmes, partnerattiecības un līdera īpašības. Un solidaritātes apziņa ar kolektīvu sniedz emocionālas un psiholoģiskas pārliecības, stabilitātes, pilsoniskās taisnības un lietderības sajūtu un veido sociālās atbildības sajūtu pret sevi un citiem.

Tādējādi tas neprasa pierādījumus, ka brīvprātīgais darbs tā dažādajās formās kā viena no jauniešu subkultūras izpausmēm ir perspektīva, sabiedriski nozīmīga un ārkārtīgi nozīmīga jauniešu kustība, kas veicina pilsonisko pamatīpašību veidošanos un nostiprināšanos: sabiedriskā aktivitāte, atbildība, tolerance.

Bibliogrāfija

1. Gevorkjans A. A., Revjakina V. I. Bērnu un jauniešu asociāciju kā izglītības iestādes attīstība // Vestn. Tomskas štatā ped. Universitāte (Tomskas Valsts pedagoģiskās universitātes biļetens). 2009. sēj. 8. 54.-58.lpp.

3. Revjakina V.I. Īpašā projekta “Lielākā līga. Jauni vārdi" // Tomskas ziņas. Nr.3 (666). 2013. gada 24. janvāris.

4. Pecheritsa E.I. Pusaudžu izglītība papildu izglītības sistēmā // Tr. Izglītības teorijas institūts TSPU / red. V. I. Revjakina. Vol. 4. Tomska: TSPU Publishing House, 2009. 190.-197.lpp.

5. Gatilova Z. N., Revyakina V. I. Starpdisciplinārs izglītības projekts kā daudzfunkcionāls skolēnu intelektuālās izglītības veids // Vestn. Tomskas štatā ped. Universitāte (Tomskas Valsts pedagoģiskās universitātes biļetens). 2009. sēj. 6. 23.-26.lpp.

Revjakina V.I., pedagoģijas zinātņu doktore, profesore.

Tomskas Valsts pedagoģiskā universitāte.

Sv. Kijeva, 60, Tomska, Krievija, 634061.

Materiāls redaktorā saņemts 2013. gada 27. februārī.

JAUNIEŠU BRĪVPRĀTĪGO KUSTĪBAS PILSONISKĀ NOZĪME

Rakstā aprakstīta Tomskas un Tomskas apgabala brīvprātīgo organizāciju jauniešu kustības mūsdienu pieredze. Rakstā aplūkotas esošās pilsoniskās audzināšanas formas, kas palīdz attīstīt uzlecošās paaudzes sociālo aktivitāti un patriotiskās īpašības.

Atslēgas vārdi: sociālās akcijas, jauniešu iniciatīvas, labdarības organizācijas, patriotiskā audzināšana.

Tomskas Valsts pedagoģiskā universitāte.

Ul. Kievskaya, 60, Tomska, Krievija, 634061.

E-pasts: [e-pasts aizsargāts]